Search
Now showing items 401-500 of 2445
(Master thesis / Hovedoppgave, 2005)
Tema og problemstiling
Dagens arbeidsliv er preget av å måtte tilpasse seg stadig skiftende omgivelser, noe som nødvendiggjør virksomheters og arbeidstakeres tilgang til å kontinuerlig lære og utvikle seg. En måte arbeidstakere ...
(Master thesis / Masteroppgave, 2012)
Problemområde og forskingsspørsmål: Dysleksi er ein relativt høgfrekvent vanske, som omhandlar spesifikke lese- og skrivevanskar – i hovudsak avkodings- og rettskrivingsvanskar. Dei siste åra har interessa for barnehage ...
(Master thesis / Masteroppgave, 2008)
In the recent years, school leadership has been sported to be an area of research. The reason as to why researchers and academicians put school leadership under sport light is due to the current increase of globalization ...
(Master thesis / Masteroppgave, 2010)
Main Purpose
The main purpose of this thesis is to investigate how children with autism aged 2-4 play with their mothers and preschool teachers, and whether there are differences between the motherchild dyad and the ...
(Master thesis / Masteroppgave, 2012)
Sammendrag
TITTEL:
Forhold der kan styrke mestringskompetance i mødet med stress.
Hvilke faktorer gør sig gældende hos personer, der mestrer mødet med stressfulde livsbegivenheder på en effektiv og hensigtsmæssig måde? ...
(Master thesis / Hovedoppgave, 2006)
1) Problemområde/ problemstillinger
Etter flere år med dårlig søkning til skolen, mange faglig svake elever og lave standpunkt- og eksamensresultater, endret Stovner videregående skole undervisningen radikalt. Gjennom det ...
(Master thesis / Hovedoppgave, 2005)
PROBLEMSTILLING
Innenfor psykiatrien har begrepet ”brukermedvirkning” vært tillagt økende betydning de siste årene. I Stortingsmelding nr 25 1996-1997 kan vi lese at behandlingen skal ta hensyn til ”pasienten først” (St ...
(Master thesis / Masteroppgave, 2010)
With the advent of the knowledge economies, research is recognised as a catalyst for accelerated national growth. Many countries are therefore investing hugely in university research. However, in developing countries ...
(Master thesis / Masteroppgave, 2006)
Tema for denne oppgaven har vært ungdom, utdanningsvalg, identitet og diskursanalyse. Utgangspunktet er det senmoderne samfunn. En konsekvens av endringene som har vært i samfunnet er at vi er blitt mer individualiserte, ...
(Master thesis / Masteroppgave, 2008)
Problemstilling:
Denne oppgaven handler om selvpresentasjon på internett. Oppgaven tar utgangspunkt i nettsamfunnet MySpace. Selvpresentasjon får andre rammer på MySpace enn når man møter mennesker ansikt til ansikt. ...
(Master thesis / Masteroppgave, 2011)
Problemområde og problemstilling
Temaet i oppgaven er læreryrket og forholdet mellom lærerutdanningen og yrkespraksisen. Oppgaven ønsker å beskrive yrkespraksisen i form av hvilke oppgaver en lærer har og hvilke kvalifikasjoner ...
(Master thesis / Masteroppgave, 2012)
Problemområde og problemstilling
Det er stadig flere tospråklige elever i norsk skole, og migrasjonen tiltar på verdensbasis. Det er derfor relevant å se på hvordan tospråklighet påvirker kognisjonen. Et syn på tospråklighet ...
(Master thesis / Masteroppgave, 2011)
Tabors, Snow og Dickinson(2001) sine undersøkesler viser at det er en sammenheng mellom barnas språkferdigheter i førskolealder og senere leseferdigheter. Resultatene viser også at en barnehage som tilbyr barna et adekvat ...
(Master thesis / Masteroppgave, 2012)
(Master thesis / Masteroppgave, 2011)
This case-study compares the language use of two Turkish-Norwegian fifth-graders, examining how they utilize their bilingual resources in order to position themselves as learning and social individuals. A common perception ...
(Master thesis / Masteroppgave, 2008)
Abstract
Historically, higher education has been men’s domain and was characterized by strong masculine value. Few women were seen successfully entered and survived in higher education institutions (HEIs), not to mention ...
(Master thesis / Hovedoppgave, 2006)
TITTEL: ELEVER MED SCHIZOFRENI.
Pedagogers utfordringer i møte med elever med schizofreni og hvordan disse utfordringene kan håndteres.
AV: Kristin HAUGETO
EKSAMEN: Hovedoppgave i pedagogikk. Profesjonsstudiet i ...
(Master thesis / Masteroppgave, 2009)
Formålet med oppgaven er å få kunnskap om hva pakistanske kvinner opplever som hindringer for å delta på norskkurs og oppnå nivå. Problemstillingen tar utgangspunkt i kunnskapen om at mange pakistanske kvinner har lav ...
(Master thesis / Masteroppgave, 2006)
PROBLEMOMRÅDE/PROBLEMSTILLINGER
Det overordnede temaet for oppgaven er skoleutvikling og skoleledelse. Nærmere bestemt har jeg tatt utgangspunkt i et lokalt initiert utviklingsarbeid. Gjennom en omfattende prosess der målet ...
(Master thesis / Masteroppgave, 2008)
1. Problemområde/problemstillinger:
Oppgavens tema er først og fremst valgt på bakgrunn av mitt ønske om å lære mer om rådgivning som forebyggende arbeid for ungdommer med emosjonelle vansker, samtidig som styringsdokumenter ...
(Master thesis / Hovedoppgave, 2006)
Problemområde
Den foreliggende teksten tar for seg identitetsdannelse som en læringsprosess gjennom frivillig arbeid. Det er en teoretisk fundert empirisk oppgave hvor Visitortjenesten i Oslo Røde Kors er fokusområde. I ...
(Master thesis / Masteroppgave, 2011)
Problemområde
Problemstillingen til denne studien omhandler en analyse av perspektiver på voksnes læring og undervisning i programmet for basiskompetanse i arbeidslivet (BKA-programmet). Det er en kvalitativ studie som ...
(Master thesis / Masteroppgave, 2010)
Formålet med denne oppgaven har vært å forsøke å belyse hvordan e-læring kan bedrive opplæring i en organisasjon, og om det ved hjelp av e-læring kan være mulig å skape en organisasjonsidentitet som hjelper til med å ...
(Master thesis / Masteroppgave, 2011)
Problemområde
Denne masteroppgaven tar for seg problemområder innenfor kjønnsforskjeller og konstruksjon av kjønn og identitet. Hovedtema i oppgaven er hvordan jenter og gutter bruker World of Warcraft på ulike måter og ...
(Master thesis / Masteroppgave, 2011)
Oppgavens hovedmål er å sette fokus på muslimske barns opplevelse av oppholdet på barnevernsinstitusjon. Hvordan de opplever de kulturelle forskjellene mellom hjem og institusjon, og hvilke konsekvenser oppholdet har hatt ...
(Master thesis / Masteroppgave, 2008)
Problemområde/problemstilling
Hovedspørsmålet i avhandlingen er: Hvilken betydning har engelsk som undervisningsspråk i Tanzania. I denne sammenhengen har jeg blant annet stilt underspørsmålene: På hvilken måte påvirker ...
Samordning av lokale kriminalitetsforebyggende tiltak : en undersøkelse av hvordan samarbeidsmodellen fungerer i Frogn kommune Restricted Access
(Master thesis / Masteroppgave, 2009)
Bakgrunn
Jeg arbeider som utekontakt. Dette er et sosialt oppsøkende forebyggende arbeid i forhold til ungdom, primært mellom 13 og 18 år. Gjennom dette arbeidet synes jeg det er spennende og lære mer om hva slags forebyggende ...
(Master thesis / Hovedoppgave, 2007)
TEMA OG PROBLEMSTILLING
Grunnleggende lese- og skriveopplæring er kanskje et av de viktigste emnene i skolen. Begynnerlesing slik som læring generelt, stiller krav om at en må ta utgangspunkt i problemstillinger blant annet ...
(Master thesis / Masteroppgave, 2008)
This is a report of a study that critically explored the implementation process in the decentralisation of primary education in Tanzania. The main objectives of the study were to explore the successes and challenges of the ...
(Master thesis / Masteroppgave, 2011)
Oppgavens tema er organisasjonsverdier. Verdier har i organisasjonsteorien blitt holdt fram som en viktig faktor for å bygge en suksessfull bedrift. Bruken av verdier er utbredt og det virker til å være stor enighet om at ...
(Master thesis / Masteroppgave, 2010)
Problemstilling
Temaet i denne masteroppgaven er profesjonell handlingskompetanse, didaktikk, og veiledning/coaching. Formålet er at profesjonelle personer skal utvikle en generell meta-analytisk handlingskompetanse for å ...
(Master thesis / Masteroppgave, 2012)
Sammendrag
Tema for denne oppgaven har vært å undersøke hvordan minoritetsspråklige elever klarer seg i det norske utdanningssystemet. Et av målene har vært å se på tidligere undersøkelser gjennomført i Norge for å ...
(Master thesis / Hovedoppgave, 2006)
Probleminnramming og problemstilling
Denne oppgaven handler om strukturreformer i Bologna-prosessen og ”Kvalitetsreformen” og hvordan disse kan sees i lys av to ulike utdanningstradisjoner. Tradisjonene danner bakgrunn for ...
(Master thesis / Hovedoppgave, 2006)
PROBLEMOMRÅDE
Hensikten med denne oppgaven er å belyse forholdet mellom innvandrerungdom og kriminalitet. Temaet har fått mye oppmerksomhet i offentlig debatt, og ser ut til å engasjere bredt i befolkningen. Det er ...
(Master thesis / Hovedoppgave, 2006)
SAMMENDRAG:
PROBLEMOMRÅDE/PROBLEMSTILLING:
Vi hører ofte at ledere i næringslivet og i offentlige virksomheter uttrykker at ”kompetanse er vår bedrifts viktigste ressurs”. Nye krav til effektivitet og nye samhandlingsformer ...
(Master thesis / Masteroppgave, 2007)
Problemområde/problemstilling:
Oppgaven omhandler overgangen fra læring gjennom studier, til læring gjennom arbeidsrelaterte prosesser. Gjennom samfunnets økte krav til kompetanse, har mange blitt mer opptatt av den læringen ...
(Master thesis / Masteroppgave, 2007)
Problemområde:
Masteroppgaven, Lære å lære – Læringsstrategier som implementeringsarbeid i den videregående skole, omhandler et konkret implementeringsarbeid i en videregående skole i Oslo. Det ser på resultater av dette ...
(Master thesis / Masteroppgave, 2005)
i Sammendrag
Hensikten med oppgaven har vært å se på omfanget av lærings- og undervisningshemmende atferd, sosial isolasjon og utagerende atferd blant elever i ungdomsskolen, og vurdere hvilken sammenheng slik atferd har ...
Undersøkelseslandskap som tilnærming til arbeidet med matematikkvansker : - et redskap for mestring?
(Master thesis / Masteroppgave, 2006)
Sammendrag
Studien beskriver læringsteori fra et sosiokulturelt perspektiv. Den tar opp betydningen av kontekst i læringssammenheng. Den peker på at læring er et sosialt foretak, at mening skapes mellom individer. Studien ...
(Master thesis / Masteroppgave, 2008)
ABSTRACT
The main purpose of this research is to discover if and how the first year of the masters programme in comparative and international education fulfils the ambitious approach stated in the programme’s description ...
(Master thesis / Masteroppgave, 2005)
Language constitutes an essential part of globalization and democracy. Although different dimensions of globalization are overlapping, this study mainly focuses on the cultural and political dimensions of global trends ...
(Master thesis / Hovedoppgave, 2007)
Tema i denne hovedfagsoppgaven er problematferd og belønningssystemer. Fokuset vil rettes mot forebygging av problematferd i skolen og sentralt i denne undersøkelsen står det skoleomfattende prosjektet PALS (Positiv Atferd, ...
(Master thesis / Masteroppgave, 2008)
Problemstilling/tema:
I denne masteroppgaven ser jeg nærmere på hvordan ungdom iscenesetter og konstruerer identitet og utvikler digital-literacy gjennom bruk av Web 2.0. Videre tar jeg for meg hvordan skolen kan nyttegjøre ...
(Master thesis / Hovedoppgave, 2007)
Problemområde/ problemstilling
Denne hovedoppgaven tar utgangspunkt i de kulturpolitiske satsingene som har gjort seg gjeldene i skolen i den senere tid. Den kulturelle skolesekken (DKS) er trukket fram som et eksempel på ...
(Master thesis / Hovedoppgave, 2002)
Oppgavens tema er forholdet mellom hverdagslig bruk av personlige datamaskiner og mer overordnede verdispørsmål rundt bruken av datamaskiner, og hvordan slike forhold ”blir borte” i datamaskinens grensesnitt.
Datamaskiner ...
(Master thesis / Masteroppgave, 2011)
Problemområde:
Temaet for oppgaven er resiliens. Hvorfor klarer noen mennesker å skape seg gode voksenliv, selv om de har opplevd ulike vansker i barndommen? En slik kunnskap vil kunne hjelpe oss med å fremme og tilrettelegge ...
(Master thesis / Masteroppgave, 2009)
Problemstilling
I 2006 startet innføringen av den nye skolereformen Kunnskapsløftet, og det tilhørende læreplanverket, LK06. I LK06 står utvikling av grunnleggende ferdigheter sentralt. Følgende fem ferdigheter regnes som ...
Parent school contacts : is there a need for improvement? : the case of the Czech Republic Restricted Access
(Master thesis / Masteroppgave, 2008)
(Master thesis / Hovedoppgave, 2006)
Problemområde og problemstilling
Tema for oppgaven: Barn og katastrofer.
Oppgavens hovedproblemstilling: Hvordan forstår og håndterer barn kriser, og hvordan forstår og håndterer skolen kriserammede barn?
Målet i arbeidet ...
(Master thesis / Hovedoppgave, 2005)
SAMMENDRAG
Problemområdet: Når et barn blir akutt/kritisk syk og må intensivbehandles, er det godt mulig at foreldrene ved siden av sterke emosjoner, opplever en krise av eksistensiell art der spørsmål om livsverdier kan ...
(Master thesis / Masteroppgave, 2005)
Sammendrag
PROBLEMOMRÅDE:
Oppgavens tema er rådgivning i forhold til minoritetsfamilier. I oppgavens empiriske del avgrenses dette nærmere til psykologisk rådgivning rettet mot barne –og ungdomsfamilier med ikke –vestlig ...
(Master thesis / Hovedoppgave, 2006)
Tema og problemstilling
Temaet i denne hovedoppgaven er tilbakeføring av barn som har vært til behandling i barne- og ungdomspsykiatrien til ordinær skole. Vår interesse for dette temaet oppstod da vi begge våren 2004 var ...
(Master thesis / Masteroppgave, 2006)
Min problemstilling er;
”I hvilken grad opplever lærere seg som profesjonelle i møte med barn som har mistet mor, far eller søsken?”
I skolen vil lærere møte barn som har opplevd tap av ulik art. Noen har mistet besteforeldre ...
(Master thesis / Masteroppgave, 2008)
Tema for oppgaven
Jeg begynner denne oppgaven med å sammenlikne livet i skolen med et isfjell. Med dette ønsket jeg å illustrere at lærere, i likhet med båtføreren, kan bli forledet til å tro at det som er synlig på ...
(Master thesis / Masteroppgave, 2011)
Foreign language acquisition has been assuming greater importance over the recent decades due to the global processes taking place in the world. It is, therefore, significant to more fully understand the factors that ...
(Master thesis / Masteroppgave, 2008)
(Master thesis / Masteroppgave, 2005)
This thesis examines the KaosPilots – International School of New Business Design and Social Innovation and its place within the contemporary European higher education sector. A relatively new organizational enterprise, ...
(Master thesis / Masteroppgave, 2007)
1) Problemområde/problemställningar:
Prostitution är ett omdebatterat ämne som väcker starka känslor. Det berör såväl privatmoral som samhällets juridiska apparat. Kunskap om prostitutionens förutsättningar och konsekvenser ...
The effect of socio-economic background and campus experience on students' career aspirations : an empirical study at Wuhan university of technology Restricted Access
(Master thesis / Masteroppgave, 2009)
Career aspirations reflect the individual social desires. This study aims to discover the influence of socio-economic background and campus experience on students’ career aspirations, by addressing the following research ...
(Master thesis / Masteroppgave, 2008)
Problemområde:
I denne oppgaven er hovedtemaet ADHD og behandlingstiltak. Formålet med oppgaven var å se på ulike behandlingsalternativer som anvendes når et barn blir diagnostisert med ADHD og hva som eventuelt kan sies ...
(Master thesis / Masteroppgave, 2008)
Problemområde
Temaet for denne oppgaven er nettbaserte læringsverktøy. Oppgaven tar for seg pilotering av et nettbasert læringsverktøy der målet var godkjenning og re-godkjenning av sykepleiere som har ansvar for ...
(Master thesis / Masteroppgave, 2009)
We investigated the cognitive process of 45 beginning students, advanced students and experienced teachers who responded to selected items from Arizona Educator Proficiency Assessment (AEPA) practise tests while they were ...
(Master thesis / Masteroppgave, 2010)
The main objective of this thesis is to discover the motivations that lead American students to study abroad in Norway, but it also hopes to shed light on the importance of cross-cultural understanding and awareness in ...
(Master thesis / Hovedoppgave, 2007)
1) Problemområde/problemstilling:
Denne hovedoppgavens problemstilling er: Hvordan utvikles fengselsbetjentens yrkesidentitet og profesjonalitet? Rehabilitering av innsatte er en viktig målsetting for fengselsvesenet. ...
(Master thesis / Hovedoppgave, 2006)
SAMMENDRAG AV HOVEDOPPGAVEN.
TESTING AV ELEVER FRA SPRÅKLIGE MINORITETER.
Hva er dagens praksis, hvilke feilkonklusjoner kan oppstå og kan dynamiske tester øke reliabel informasjon i utredningen av elever fra språklige ...
(Master thesis / Hovedoppgave, 2006)
PROBLEMOMRÅDE.
Problemområdet omhandler humor i skolen. Humor er et fenomen som er diskutert siden tidenes morgen, men har stadig aktualitet.
I skolen lever den imidlertid et tilfeldig liv, det er helt opp til den enkelte ...
(Master thesis / Hovedoppgave, 2006)
Tema og problemstilling
Temaet for denne oppgaven er overvektige og fete ungdommers motivasjon til endring av kost- og aktivitetsvaner. Oppgavens problemstilling er todelt og spør først om hvilke motivasjonelle oppfatninger ...
(Master thesis / Masteroppgave, 2009)
PROBLEMSTILLING
Utgangspunktet for studien er hvordan samhandling mellom ulike institusjoner kan knyttes opp mot kunnskapsutvikling og tverrfaglig innsikt. Oppgaven fokuserer på hvordan spenninger og motsetninger i ...
(Master thesis / Masteroppgave, 2007)
PROBLEMSITUASJON/PROBLEMSTILLINGER
Oppgaven tar utgangspunkt i en tenkt situasjon: Noen foreldre ønsker ikke at deres barn skal lære om andre livssyn enn deres eget. Grunnen til dette er en bekymring for at barnas (1) ...
(Master thesis / Masteroppgave, 2010)
This thesis examines the influence of increasing focus on employability in higher education on the response of the Universities and traditionally oriented programmes and faculties, humanities in particular. The research ...
(Master thesis / Masteroppgave, 2006)
SAMMENDRAG AV HOVEDOPPGAVEN I PEDAGOGIKK
TITTEL:
En refleksjon over viljens og motivasjonens betydning for læring
AV: Siri Synnøve Rønning Eke
EKSAMEN: SEMESTER: Våren 2006
STIKKORD:
Samspill ...
(Master thesis / Masteroppgave, 2011)
Det sosiale nettverket Space2Cre8 er konstruert for å gi ungdommer fra ulike deler av verden muligheten til å bli kjent med andre ungdommer i andre deler av verden, og for at de i felleskap skal samutvikle sitt eget sosiale ...
(Master thesis / Masteroppgave, 2011)
Problemområde og problemstilling
Barn som har både Attention Deficit Hyperactivity Disorder (ADHD) og alvorlige atferdsproblemer utgjør ca. 40 % av alle henvisninger til hjelpeapparatet i Norge per år (Haugen, 2008c). ...
(Master thesis / Masteroppgave, 2007)
Problemområde og problemstilling
Den foreliggende teksten tar for seg hvordan man kan fremme resiliens hos barn av psykisk syke foreldre. Oppgaven består av både en teoretisk og en empirisk del. I den teoretiske delen tar ...
(Master thesis / Masteroppgave, 2010)
Problemområde og problemstilling
Barn som viser alvorlige atferdsproblemer i ung alder har betydelig høyere risiko for problemer med antisosial atferd, kriminalitet og psykiske vansker i voksen alder. I løpet av det siste ...
(Master thesis / Masteroppgave, 2006)
Problemområde
Denne oppgaven undersøker mediefagets rolle i det digitale kommunikasjonssamfunnet, nærmere bestemt hvordan mediefaget kan ha en undervisningsform der skolen som formell læringsarena kan gi plass til den ...
(Master thesis / Masteroppgave, 2008)
The international conditions of higher education have never been so much emphasised as in the last decade. This new scenario is shaped especially by the growing influence of external processes in the higher education arena, ...
(Master thesis / Hovedoppgave, 2007)
SAMMENDRAG AV OPPGAVEN
Temaet i oppgaven er ”Kvalitetsutvikling gjennom pedagogisk ledelse”. Det har fra myndighetenes side blitt en økende fokusering de siste årene på kvalitetsutvikling i skolen. Dette har blant annet ...
(Master thesis / Masteroppgave, 2011)
Eleven i sentrum? : en observasjonsstudie fra Krokskogen ungdomsskole : vurdering av arbeidsformer og interaksjon i et klasserom der elevmedvirkning står sentralt Restricted Access
(Master thesis / Hovedoppgave, 2007)
(Master thesis / Hovedoppgave, 2005)
SAMMENDRAG AV HOVEDOPPGAVEN I PEDAGOGIKK
TITTEL: ”-Hekta på spedbarn!”En studie av personalet i Spedbarnsteamets opplevelser av eget handlingsarbeid rettet mot psykisk syke mødre og deres spedbarn
AV: Synne Vintervold ...
(Master thesis / Hovedoppgave, 2007)
PROBLEMOMRÅDE:
Hovudoppgåva har som siktemål å drøfte omgrepet inkludering ut frå eit dialogisk perspektiv, og ynskjer å nyansere individuelle målsetjingar med inkludering. Ei vid oppfatning av inkludering er lagt til ...
(Master thesis / Hovedoppgave, 2005)
1. Problemstillingen: Temaet for oppgaven er utbrenthet. Det er en todelt problemstilling med tre underproblemstillinger knyttet til temaet. De to hovedproblemstillingene er: Hvilke faktorer ved arbeidsmiljøet kan forklare ...
(Master thesis / Masteroppgave, 2007)
This study attempted to explore the influence of student political activities of Dhaka University on quality of education. The study covered the political activities of two major student organizations of Dhaka University. ...
(Master thesis / Masteroppgave, 2008)
Problemområde
I oppgaven ønsket jeg å fokusere på forklaring av vold gjennom individuelle forskjeller hos ulike typer voldsutøvere og sammenheng mellom ulike former for vold og atferdsproblemer. Ungdom fra institusjoner, ...
(Master thesis / Masteroppgave, 2011)
Tema og problemområde:
Utgangspunktet for denne masteroppgaven er at i trenings- og kampsituasjoner er tre psykologiske behov viktig for utøvere; autonomi, relasjon og kompetanse. Toppidrettstrenere som støtter utøveres ...
(Master thesis / Masteroppgave, 2012)
I en tid hvor Google, Microsoft og Apple nærmest er fanebærere for nyskapning og innovasjon virker det til at det er et sterkt budskap til bedrifter om enten å være innovative eller legge ned virksomheten. Hva da med en ...
(Master thesis / Masteroppgave, 2006)
Mitt utgangspunkt for denne oppgaven var å ta nærmere blikk på storytelling og hva det vil si å benytte noen av dens elementer i organisasjonen. Ved første øyekast har storytelling et stort potensial, og jeg ble nok forført ...
(Master thesis / Masteroppgave, 2006)
Tema og problemstillinger
Oppgaven tar for seg ulike innfallsvinkler ved en leders bruk av metaforer i en organisasjonsanalyse, og som læring i en organisasjon.
Problemstillingene: Er metaforer anvendelig som tolkning ...
(Master thesis / Masteroppgave, 2007)
SAMMENDRAG AV HOVEDOPPGAVEN I PEDAGOGIKK
TITTEL:
Skolens rolle i spennet mellom individ og kollektiv
En undersøkelse og drøfting av individualistiske og kollektivistiske ideers betydning for skolen
AV:
Helene Astrup KAUREL ...
(Master thesis / Hovedoppgave, 2004)
Sammendrag: En skole for alle?
Dette er en empirisk oppgave som handler om hvordan noen elever opplever ungdomsskolen.
Kapittel 1 er innledning. Her gjør jeg rede for bakgrunn og valg av tema før jeg viser hvordan jeg ...
(Master thesis / Hovedoppgave, 2006)
Problemområde:
I denne oppgaven er hovedtemaet jenter med ADHD. Siktemålet med oppgaven var å finne ut hva som kan kjennetegne jenter med ADHD i lys av at samfunnet generelt vet lite om hvordan ADHD kan arte seg hos ...
(Master thesis / Masteroppgave, 2012)
Denne oppgaven handler om akkulturasjon av oppdragelsesidealer i en migrasjonskontekst. Problemstillingene er:
Hvordan balanserer et utvalg kvinner med migrasjonsbakgrunn mellom ulike idealer for kollektivistiske og ...
(Master thesis / Masteroppgave, 2009)
Tema og problemstilling
Tema for denne oppgaven er sen diagnostisering av barn med Asperger syndrom. Barn med Autistisk forstyrrelse får vanligvis diagnose rundt treårs alder mens barn med Asperger syndrom ofte ikke blir ...
(Master thesis / Masteroppgave, 2006)
Problemområde
Den foreliggende teksten tar form som en sammensetning av filosofiske refleksjoner over forholdet mellom den unge, medier og intersubjektivitet. Den er formulert som et forsøk på å vise hvordan individet par ...
(Master thesis / Masteroppgave, 2006)
Over the years higher education in the Balkans has been characterized by the context of turbulent change. When compared with their counterparts in Western Europe, the universities of South East Europe (the Balkans) are ...
(Master thesis / Masteroppgave, 2006)
(Master thesis / Masteroppgave, 2006)
Abstract
This thesis explores the phenomenon of leadership of Russian universities in the period of change. The starting point in this study is that university as an organization is dependent on its
environment. The ...
Konflikthåndtering i skolen. : møte med en tidstyv i klasserommet : en casestudie av to 10. klasser Restricted Access
(Master thesis / Masteroppgave, 2010)
PROBLEMOMRÅDE
Temaet for oppgaven er konflikthåndtering i skolen, og bakgrunnen har vært fokuset politikere og media-Norge i dag retter mot uro og lavt kunnskapsnivå i skolen. Behovet for tydelige lærere for å oppnå en ...