Search
Now showing items 101-200 of 2445
Motivation and performance : experimentally induced effects of goal distance in time on the relations between achievement motivation and performance Restricted Access
(Master thesis / Masteroppgave, 2007)
Problemområde:
Oppgaven tar for seg spørsmål knyttet til motivasjon og prestasjon. Teoretisk sett vil teorier som inkluderer både et affektivt så vel som et kognitivt perspektiv bli presentert og brukt i denne tilnærmingen. ...
(Master thesis / Masteroppgave, 2011)
Karakterdannelse og kjærlighet til kunnskap for kunnskapens skyld er bakgrunnen for denne oppgaven. Jeg tar for meg problemstillingen: Er dannelse en betingelse for individuell frihet? Jeg argumenterer for i oppgaven at ...
(Master thesis / Masteroppgave, 2011)
The purpose of the study was to investigate into the constraints that hinder the access and the participation for students with disabilities in Zimbabwe. The research question which guided the study was formulated as ...
(Master thesis / Masteroppgave, 2009)
Policies emphasising access to education have long been prioritized at the expense of quality in education. However, recently quality in education has come to receive substantially more attention in the educational discourse. ...
(Master thesis / Masteroppgave, 2018)
Bakgrunn: For mesteparten av menneskets historie har dyr spilt en viktig rolle (Kellert & Wilson, 1995). Derfor kan man anta at kontakten med dyr har en påvirkning på mennesker. Forskning på interaksjoner mellom dyr ...
(Master thesis / Masteroppgave, 2005)
Problemområde
Denne masteroppgaven omhandler arbeidsmotivasjon og lederskap. Forskningsproblemet er; - Medarbeideres opplevelse av sammenhengen mellom egen arbeidsmotivasjon og nærmeste leders atferd. Som en følge av mer ...
Brain drain and brain gain in China since 1978 : the impact of internationalzation and globalization
(Master thesis / Masteroppgave, 2005)
Abstract
After the Cultural Revolution, China faced a lot of problems and challenges. The country was waiting to be reconstructed and developed. To build China into a modern and powerful nation, it’s extremely crucial to ...
(Master thesis, Group thesis / Masteroppgave, Gruppeoppgave, 2018)
Bakgrunnen for oppgaven og forskningsspørsmål: Vi har i denne oppgaven undersøkt kunnskapsdelingsprosesser mellom ansatte på tvers av geografiske grenser i en non-profit distribuert organisasjon som preges av en best ...
(Master thesis / Masteroppgave, 2009)
Problemstilling
I norsk allmennlærerutdanning råder det et spenningsforhold mellom teori og praksis. Dette kommer blant annet frem i NOKUT sin evaluering av utdanningen gjennomført i 2006. Mangelen på opplæring forankret ...
(Master thesis / Masteroppgave, 2007)
1. PROBLEMSTILLING OG TEMA
Denne avhandlingens problemstilling er: Hvordan kan oppdragelse til aktiv deltakelse i et demokratisk samfunn forstås i dag, og hvordan kan pedagogisk dokumentasjon av lek forstås som slik ...
(Master thesis / Masteroppgave, 2009)
Problemstillingen for oppgaven er: - ”hva skal til for å sikre en hverdag i skolen som preges av kvalitet og faglig trygghet i forhold til prinsippet om tilpasset opplæring?” Tilpasset opplæring er et tungtveiende prinsipp ...
(Master thesis / Masteroppgave, 2009)
Oppgaven du nå holder foran deg diskuterer hva det vil si å gi en rettferdig elevvurdering og om det i det hele tatt kan oppnås. Dette blir belyst igjennom teori på vurdering og filosofiske perspektiver på rettferdighet. ...
(Master thesis / Masteroppgave, 2009)
This study explores how societal conflict affects the basic education of young female Hazara Afghan refugees in Quetta, Pakistan. The thesis focuses on one particular Afghan ethnic group; the Hazaras; and aims to both (1) ...
(Master thesis / Masteroppgave, 2010)
i. Abstract
The Secondary Entrance Assessment in Trinidad is a high stakes placement exam which has its
roots in the colonial period. It was adopted from England in 1961 as a short-term measure, yet is
endures to the ...
(Master thesis / Masteroppgave, 2006)
This thesis presents the results of research that sought to undercover evidence to determine if identity negotiation and reinterpretation takes place when students study abroad. The findings were derived from a self-completion ...
(Master thesis / Masteroppgave, 2005)
1. Problemområde/problemstilling
Interessen for kvinners muligheter til å gjøre karriere i akademia oppstod da jeg leste forskningsrapporter som tok for seg dette. Kvinneandelen i akademiske topposisjoner har økt i de siste ...
(Master thesis / Masteroppgave, 2008)
Along with the transition of Chinese economy, the relationship between graduates and the labor market in China changes accordingly. This thesis is based on a case study in Shanxi province and the data come from three ...
(Master thesis / Masteroppgave, 2010)
Historisk har arbeidet med vold i Norge utviklet seg fra frivillig arbeidet drevet av kvinnebevegelsen til at det offentlige har kommet på banen, og i dag er problematikken prioritert på regjeringsnivå. Den nye krisesenterloven ...
(Master thesis / Masteroppgave, 2008)
1. Problemstilling:
Tema for oppgaven er læring i organisasjoner og trivsel i organisasjoner. Dette fokuseres på ved å svare på tre problemstillinger:
1. Hvilke faktorer har betydning for læring i organisasjoner?
2. ...
(Master thesis / Masteroppgave, 2012)
ADHD er en nevrobiologisk betinget utviklingsforstyrrelse som kan gi store utfordringer for skolegangen til ungdommer med diagnosen. Oppgaven starter med å se på generelle fakta om ADHD. Her forklares etiologien gjennom ...
(Master thesis / Masteroppgave, 2010)
The focus of this study was to find out what upper secondary school teachers in Iceland thought concerning global or cross-cultural education in their schools. The research is built on a qualitative methods approach. Eleven ...
(Master thesis / Masteroppgave, 2009)
Valg av problemstilling
Hensikten med denne oppgaven har vært å sette fokus på individers ulike tilnærminger til kompetanseutvikling i arbeidslivet. Alle som har vært yrkesaktive, og kanskje spesielt i løpet av de siste ...
(Master thesis / Masteroppgave, 2009)
SAMMENDRAG
Problemområde
Kravet til en opplæring tilpasset den enkelte elev er ikke noe nytt. Likevel kan det virke som om kravet til tilrettelegging og tilpasset opplæring har økt. Tilpasset opplæring som samtale tema ...
(Master thesis / Masteroppgave, 2012)
Problemområde og problemstilling: Vold i hjemmet er et problem både på verdensbasis og i Norge. Med en antakelse om at vold utført av nære omsorgspersoner kan føre til betydelige konsekvenser for barns mestring i skolen, ...
(Master thesis / Hovedoppgave, 2005)
In the last couple of years, considerable attention has been given to the integration of ethnic minority individuals in western societies. The Scandinavian region is no exception and renewed debates on the (modern) nature ...
(Master thesis / Masteroppgave, 2009)
The present study aimed to address following questions: what are the major difficulties faced by Chinese graduate students at J. F. Oberlin University in their academic adaptation; what might be the possible reasons for ...
(Master thesis / Masteroppgave, 2009)
This research study investigated the students’ and teachers’ perspectives on using the portfolio assessment, which is a new practice in the context of this research study. In China-Mainland, timed-essay exam has been used ...
(Master thesis / Masteroppgave, 2008)
The purpose of this study was to investigate the nature and extent of the gender gap in higher education institutions in Zanzibar focusing on the students, faculty and administration. The study examined in detail the reasons ...
(Master thesis / Masteroppgave, 2007)
Tema for denne oppgaven er klassereiser gjennom utdanning på doktorgradsnivå, og viser blant annet hvordan det oppleves å være den eneste i familien som har tatt en doktorgrad. Utgangspunktet er utdanningsrevolusjonens ...
(Master thesis / Masteroppgave, 2011)
Bakgrunn og formål med oppgaven
Formålet med det prosjektet som ligger til grunn for oppgaven har vært å undersøke nærmere hvordan det i idretts-Norge arbeides for å utvikle talenter fra ung alder og frem til elite/seniornivå. ...
(Master thesis / Masteroppgave, 2009)
This study aimed at exploring the difference in learners‟ achievement in public and private primary schools in Tanzania. Three subjects namely Kiswahili, English and Mathematics were assessed to investigate the differences. ...
(Master thesis / Hovedoppgave, 2007)
Problemfelt:
Læring er et mangfoldig begrep som innehar mange forskjellige tilnærminger og tradisjoner. Synet på læring har gjennom tidene endret seg mye, og tematikken er fortsatt like aktuell i dag. I historisk perspektiv ...
(Master thesis, Group thesis / Masteroppgave, Gruppeoppgave, 2018)
Bakgrunnen for oppgaven og forskningsspørsmål: Vi har i denne oppgaven undersøkt kunnskapsdelingsprosesser mellom ansatte på tvers av geografiske grenser i en non-profit distribuert organisasjon som preges av en best ...
(Master thesis / Masteroppgave, 2010)
This thesis is an empirical analysis of the nature of compliance of European external QA agencies with the ESG’s criterion on students’ inclusion on external review panels. The data derived from the reports of the panels ...
(Master thesis / Masteroppgave, 2010)
This comparative qualitative study is about lower secondary comprehensive school and teachers´ perspectives towards equality and provision of individual need. The study is defined within the radical humanist paradigm, ...
(Master thesis / Masteroppgave, 2007)
1. PROBLEMOMRÅDE:
Mobbing hos barn og unge har lenge vært et omdiskutert fenomen, både i norden og internasjonalt. Mobbing som et samfunnsproblem fremdeles er i medias søkelys, noe som er en indikasjon på at fenomenet ikke ...
(Master thesis / Masteroppgave, 2006)
Oppgaven er delt inn i tre deler. Første del tar for seg oppgavens teoretiske og metodiske aspekter. Da diskursanalyse er å anse som en ”pakkeløsning” går dette over i hverandre (Jørgensen og Phillips 1999:12). Andre del ...
(Master thesis / Masteroppgave, 2011)
1.Problemområdet
Dette prosjektet er en studie av nyutdannede lærere i Norge og Ungarn. Oppmerksomheten er rettet mot de første år i læreryrket og respondentenes lærerutdanning. Prosjektet søkte å finne svar på fire ...
(Master thesis / Masteroppgave, 2009)
1. PROBLEMOMRÅDE
Systemarbeid i PP-tjenesten har lenge vært forventet og etterlyst av skolemyndigheter og aktører på fagfeltet (Anthun 1999a, 1999b). Fra skoleåret 1999/2000 ble systemperspektivet formelt innført i ...
(Master thesis / Masteroppgave, 2008)
PROBLEMSTILLING.
Både internasjonal og norsk forskning (Cummins 1979, 1984, Nordahl & Overland 1998, Engen & Kulbranstad 1998, Thomas & Collier 2002, Øzerk 2003, Pihl 2005) viser til at enstor del av minoritetsspråklige ...
(Master thesis / Masteroppgave, 2007)
Problemområde/ problemställningar
I denna uppsats är det olikheter i kommunikativa färdigheter som ska belysas. Jag har vid flera tillfällen lagt märke till hur olikheter i barns kommunikativa färdigheter kan få betydning ...
Grensesetting og medbestemmelse. : En intervjuundersøkelse av noen femåringers syn på forholdet mellom andreregulering og egenregulering i barnehagen. Restricted Access
(Master thesis / Masteroppgave, 2007)
Problemområdet/Problemstilling:
Barnehagesektoren er i fokus om dagen, og det bevilges store summer for å heve kvaliteten i barnehagene. Et av områdene som det jobbes mye med er barns medvirkning. Dette ser vi både i den ...
(Master thesis / Masteroppgave, 2008)
There have been a lot of studies conducted on quality management in higher education in the recent decade. However, not much research has focused on the analysis of how theoretically grounded these studies are and what ...
(Doctoral thesis / Doktoravhandling, 2012)
In this thesis a study of the construction of knowledge for the teaching profession is presented in the format of a collection of three articles and an extended abstract. The thesis shed light on important processes and ...
Current curriculum reform of compulsory education in China Restricted Access
(Master thesis / Hovedoppgave, 2007)
The eighth reform on curriculum at compulsory education level was launched in China in 2001. As a master thesis for Comparative and International Education, this report is discussing the main changes of this latest reform ...
(Master thesis, Group thesis / Masteroppgave, Gruppeoppgave, 2021)
Do e-learning courses work, and to what extent is the quality of e-courses being examined? From our understanding of current literature, most methods for evaluating e-courses are based on evaluation models that are not ...
Forklaring av vold : en studie av individuelle forskjeller hos voldsutøvere. En empirisk undersøkelse. Restricted Access
(Master thesis / Masteroppgave, 2007)
PROBLEMOMRÅDE
Hensikten med oppgaven har vært å se på ulike forklaringer av vold. Det har blitt studert ulike individuelle forskjeller hos voldsutøvere. Forklaringene er forsøkt avdekket, både gjennom en teoretisk og ...
(Master thesis / Masteroppgave, 2007)
PROBLEMOMRÅDE
Denne oppgåva handlar om munnleg forteljing som støtte for læring hos unge. Munnleg forteljing er ein gamal tradisjon som har vakse fram som ny kunstform dei seinare tiåra. Fleire lærarar har teke tilleggsutdanning ...
(Master thesis / Masteroppgave, 2006)
Problemområde
Oppgavens tema er tospråklige elever og deres utvikling av ordforråd. Ordforrådsutviklingen knyttes til utviklingen av leseferdighet med hovedvekt på leseforståelse. Det blir også drøftet implikasjoner i ...
(Master thesis / Masteroppgave, 2007)
PROBLEMSTILLING:
Hvordan tilpasses språk– og fagopplæring for elever i en mottaksklasse for ungdom, og i hvilken grad er dette forståelig opplæring?
Prosessen har tatt utgangspunkt i tre forskningsspørsmål: 1) Hva kjennetegner ...
(Master thesis / Masteroppgave, 2008)
Teori
Språk læres i samspill med andre. Barns språklige utvikling er derfor avhengig av, og preges av omgivelsene. Ulike tradisjoner for språklæring i familien kan knyttes til kulturell og sosio-økonomisk bakgrunn. Forskning ...
(Master thesis / Hovedoppgave, 2004)
SAMMENDRAG AV HOVEDOPPGAVEN I PEDAGOGIKK
STIKKORD:
- Kvalitetsvurdering på den utdanningspolitiske dagsorden
- Evaluerings- og organisasjonsteori
- Diskursanalyse
Denne oppgaven er en teoretisk basert analyse av en ...
(Master thesis / Masteroppgave, 2011)
Bakgrunn & Problemstilling:
Enhver organisasjon har en eller annen form for ledelse som er svært viktig for fremdriften og måloppnåelsen for organisasjonen, så når organisasjonen utvikler og endrer seg, må også lederen og ...
(Master thesis / Masteroppgave, 2011)
This study discusses the dilemma of capacity development in the post-conflict response to the education sector in Liberia. The discussion is based on the premise that there is a gap in the aid architecture which poses a ...
(Master thesis / Masteroppgave, 2011)
Dette er i hovedsak en studie om innovasjon, som fokuserer på den nye strategiplanen til Universitetet i Oslo og forsøker å peke på inspirasjonskilder til denne planen.
Hovedteorien bak studien er den såkalte Triple Helix ...
(Master thesis / Masteroppgave, 2006)
This case study analyzes the partnership relationship between a Northern and a Southern NGO working for education and development. The literature depicts, in a general sense, partnership as an asymmetric and rhetorical ...
(Master thesis / Masteroppgave, 2009)
The supply and quality of teachers are the keys to the development of education. Teacher education is an important part of social education system. Chinese government have practiced free teacher education program in 2007 ...
(Master thesis / Hovedoppgave, 2007)
Tema og problemstilling:
Tema for hovedoppgaven er ”kompetanseutfordringer i et arbeidsliv i endring”, Min problemstilling er ”Kan organisasjonslæring være et svar på kompetanseutfordringer knyttet til formell og erfaringsbasert ...
(Master thesis / Hovedoppgave, 2005)
Problemområde:
Siktemålet med denne oppgaven er å belyse ulike innfallsvinkler til studiet av mestringsmotivasjon, og gi en forståelse av sammenhenger mellom disse. Man kan si at motivasjon utgjør det som setter i gang ...
(Master thesis / Hovedoppgave, 2006)
Problemstilling:
Hvilke teorier innen moderne forskning kan gi oss ny innsikt om hørselshemmedes muligheter i tilegnelsen av norskspråklige ferdigheter, og derigjennom leseferdigheter på høyere kognitive nivåer?
Er dagens ...
(Master thesis / Masteroppgave, 2012)
PROBLEMOMRÅDE
Dette er en studie om kulturlæring og læringskultur i oppkjøp. Vi lever i en verden som er i stadig endring, dette gjelder også bedrifters organisering. Oppkjøp og fusjoner er en del av disse endringene. Men ...
(Master thesis / Masteroppgave, 2006)
PROBLEMOMRÅDE:
Temaet for denne avhandlingen er å vokse opp med vold i hjemmet, innagerende atferd hos barn og unge knyttet til dette, og tiltak og behandling rettet til denne gruppen barn. Min problemstilling er som følger: ...
(Master thesis / Masteroppgave, 2011)
Problemområde:
Formålet med oppgaven har vært å se på ettåringens muligheter for kontakt i barnehagen og dette i barnehager med ulik organisering.
Trenden de siste årene har vært å bygge større enheter med åpnere arkitektoniske ...
(Master thesis / Hovedoppgave, 2007)
Problemområde/ problemstillinger:
I denne oppgaven søker jeg etter det urkvinnelige og urkvinnekraften i oss. Grunnen er at jeg opplever en sterk ubalanse mellom mannlighet og kvinnelighet i vårt samfunn og i det enkelte ...
(Master thesis / Masteroppgave, 2008)
Problemområde/problemstillinger
Skjerpet konkurranse i internasjonal økonomi og stadig nyutvikling av teknologi ser ut til å kreve en nærmest kontinuerlig utdanning knyttet til utfordringer på arbeidsplassen. Den kyndige ...
(Master thesis / Hovedoppgave, 2006)
Når lederen beveger seg inn i senyrkesfasen ser det ut til at svært mange velger å tre ut av lederstillingen sin. Dette har både personlige og organisasjonsmessige konsekvenser. En liten gruppe ledere over 55 år er studert ...
(Master thesis / Masteroppgave, 2009)
(Master thesis / Masteroppgave, 2012)
Overordnet tema:
En lærende organisasjonskultur
Problemområde
Samfunnet er i kontinuerlig endring og stiller derfor endringskrav til organisasjonene for at de skal kunne utvikle seg i takt med samfunnet. Denne endringen ...
(Master thesis / Masteroppgave, 2007)
1. Problemområde
Det er i dag en allmenn oppfatning at alle barn har rett på en trygg og god oppvekst med muligheter for en god utvikling. I Norge har vi blant annet Barne- og familiedepartementet som jobber for at ”alle ...
(Master thesis / Masteroppgave, 2007)
Problemområde
Den påfølgende oppgaven tar for seg en idéhistorisk tilnærming til begrepet om det sublime i forskjellige historiske kontekster. Den europeiske antikken, og tiden rundt Kant og hans nære ettertid blir særlig ...
(Master thesis / Hovedoppgave, 2006)
SAMMENDRAG AV HOVEDOPPGAVEN I PEDAGOGIKK
TITTEL:
EVALUERING SOM RESULTATEVALUERING
En diskursanalyse av beslutninger knyttet til innføringen av nasjonale prøver i norsk grunnopplæring
AV:
Hedda Birgitte HUSE
EKSAMEN ...
(Master thesis / Masteroppgave, 2010)
I denne masteroppgaven rettes søkelyset mot forholdet mellom PP-rådgiver og barnet, og de utfordringene man som PP-rådgiver har i forhold til å behandle barnet som et menneske; altså et subjekt, og ikke en sak; eller et ...
(Master thesis / Masteroppgave, 2009)
The purpose of this thesis is to explore whether decentralization of education systems affects student performance. Many countries around the world have adopted similar educational policies since the 1980s, including the ...
(Master thesis / Masteroppgave, 2009)
The focus of this study is to explore the phenomenon of the Centres of Excellence in the higher education context. The starting point of the work is the abundant rhetoric on the role of higher education in modern society, ...
(Journal article / Tidsskriftartikkel / SubmittedVersion, 2017)
In this article we discuss recent university reforms aimed at enhancing university autonomy, highlighting various tensions in the underlying reform ideologies. We examine how the traditional interpretation of university ...
(Master thesis / Masteroppgave, 2019)
De senere årene har lærerutdanningen utviklet seg fra å være en allmennlærerutdanning med vektlegging av brede kompetanseområder til å bli en faglig spesialisert grunnskolelærerutdanning. I 2017 ble grunnskolelærerutdanningen ...
(Master thesis / Hovedoppgave, 2006)
TITTEL:
BEGREPSINNLÆRING I FAGUNDERVISNINGEN
- for minoritetsspråklige elever
AV:
TALLAKSEN, Cathrine Benedicte
EKSAMEN:
Masteroppgave i pedagogikk
Pedagogisk- psykologisk rådgivning
SEMESTER:
Vår 2006
STIKKORD:
Språk ...
(Master thesis / Masteroppgave, 2009)
The purpose of this study is to trace out the development process of international students’ friendship networks in Norway and identify the main factors contributing to this development. This study distinguishes between ...
(Master thesis / Hovedoppgave, 2004)
SAMMENDRAG AV HOVEDOPPGAVEN I PEDAGOGIKK
TITTEL:
Samarbeidslæring i ansikt-til-ansikt grupper og IKT-støttede grupper.
AV:
Pål Tanggaard
EKSAMEN:
Profesjonsstudiet i pedagogikk, Cand. Ed.
SEMESTER:
Vår ...
Mellomledere som endringsagenter : En kvalitativ undersøkelse av mellomlederes håndtering av endring
(Master thesis / Masteroppgave, 2013)
(Master thesis / Hovedoppgave, 2007)
Tema for denne hovedoppgaven er bruk av alternativ kommunikasjon i kommunikasjonsopplæringen hos barn med autisme.
Oppgavens problemstilling er: ”Hvordan kan alternativ kommunikasjon benyttes for å fremme funksjonell ...
(Master thesis / Masteroppgave, 2008)
Problemstilling:
I 2003 ble klassedelingsreglene opphevet. Dette skapte et handlingsrom som gjorde det enklere å etablere skoler med annen organiseringsform enn den tradisjonelle. Dette skulle tjene hensikten å gjøre det ...
(Master thesis / Hovedoppgave, 2007)
(Master thesis / Masteroppgave, 2008)
Bakgrunn og formål med oppgaven:
Hensikten med denne oppgaven er å undersøke hvordan lese- og skriveopplæringen har vært prioritert i lærerutdanningene. Undersøkelsen bygger på en læreplananalyse av læreplanene
for disse ...
(Journal article / Tidsskriftartikkel / SubmittedVersion, 2007)
(Master thesis / Masteroppgave, 2010)
BAKGRUNN OG FORMÅL
Web 2.0 er et fortsatt et forholdsvis nytt fenomen, og det finnes tilsynelatende lite forskning på feltet. Likevel har nok mange hørt om Web 2.0, noe som ikke var tilfelle bare noen få år tilbake. Bruk ...
(Master thesis / Hovedoppgave, 2006)
Many states, motivated by circumstances beyond the campus, have conducted reforms in their research university systems across national borders. The rise of an informational society has put knowledge and knowledge production ...
(Master thesis / Masteroppgave, 2011)
(Master thesis / Masteroppgave, 2010)
Problemområde:
Temaet for oppgaven er lesemotivasjon hos minoritetsspråklige elever. Gjennom å studere klasseromskonteksten til minoritetsspråklige barn som har god lesemotivasjon og lykkes bra med lesing, er målet å lære ...
(Master thesis / Masteroppgave, 2011)
Problemområde:
Oppgaven handler om obligatoriske passasjepunkter som ny kunnskap må gjennom dersom den skal naturaliseres og standardiseres som kunnskap innenfor norsk helsevesen. I den vedvarende prosessen av translation ...
(Master thesis / Masteroppgave, 2010)
Læring og utvikling regnes for å være en iboende ressurs i mennesket. Hensikten med denne masteroppgaven har vært å undersøke sammenhenger mellom autonomistøtte, psykologiske basisbehov, motivasjon og flyt – og hvordan ...
(Master thesis / Masteroppgave, 2010)
Ever since the Chinese overseas study and return policy was systematically proposed in 1992, the number of returnees has significantly increased. Both policymakers and scholars attach great importance to Shanghai - one of ...
(Master thesis / Masteroppgave, 2009)
Gender is one of the central organizing principles around which social life revolves. Gender imbalance in education is linked with social, cultural, historical, economic and political factors. Although there are a set of ...
(Master thesis / Masteroppgave, 2012)
En teoretisk og empirisk analyse av hvordan opplæringen i norsk og samfunnskunnskap for voksne innvandrere, er tilrettelagt, sett i lys av didaktisk teori, teori om sosiokulturell læring, prinsippet om tilpasset opplæring ...
(Master thesis / Masteroppgave, 2007)
Higher Education forms part of every society. This study focuses on the higher education in Pakistan. It presents development of higher education in Pakistan in which the government has played a major rule for forty ...
(Master thesis / Masteroppgave, 2010)
Problemområde
I denne oppgaven ser vi på hvilke faktorer vi mener kan ha betydning for antall gråsoneelever i en gruppe. Gråsoneelever blir her definert som elever læreren synes det er vanskelig å tilpasse undervisningen ...
(Master thesis / Masteroppgave, 2006)
Problemområde
Oppgavens problemområde er sentrert rundt den individuelle forståelsen av en institusjonalisert rolle, eksemplifisert med en konkret lederrolle i en bedrift. Oppgaven tar for seg noen sentrale faktorer som ...
(Master thesis / Hovedoppgave, 2006)
Problemområde
Problemområdet for oppgaven er kognitiv fungering hos barn med AD/HD-I og konsekvenser for læring på skolen. Når pedagoger har kunnskap om hvordan barns kognitive svikt påvirker deres læreevne og atferd i ...
(Master thesis / Masteroppgave, 2012)
Denne oppgaven omhandler gutters forhold til farsfravær og hvordan dette påvirker deres syn på egen maskulinitet, syn på mannsrollen og farsrollen, samt hvordan informantene innhenter kunnskap om maskulinitet og mannsrollen ...
(Master thesis / Hovedoppgave, 2005)
Problemområde/ problemstillinger
Temaet for hovedoppgaven er læreboka og den rollen den har i undervisningen. Bakgrunnen er de problemene man tradisjonelt har hatt med å forene tradisjonell lærebokbruk med betydningen av ...