Search
Now showing items 1101-1200 of 2445
(Master thesis / Masteroppgave, 2019)
Formålet med denne studien er å belyse IKT og læring i skolen gjennom å se på hvordan mikroblogging kan påvirke dialogen i klasserommet. Oppgaven er tilknyttet DiDiAC-prosjektet, som er et samarbeid mellom Institutt for ...
Learning Gender: The case of Norwegian-Arab young women Restricted Access
(Master thesis / Masteroppgave, 2017)
Digitalt gjenbruk i kunnskapssamfunnet Restricted Access
(Master thesis / Masteroppgave, 2018)
(Master thesis / Masteroppgave, 2018)
Sammendrag Tema og problemstilling Denne oppgaven tar sikte på å belyse forhold som er knyttet til kunnskapsdeling i en kontekst hvor profesjonsutdanning utgjør det sentrale fokusområdet. Utdanningen av offiserer på ...
Familieterapi og miljøarbeid i norsk barnevern Restricted Access
(Master thesis / Masteroppgave, 2008)
Oppgaven bygger på kvalitative intervjuer av fem kvinner som jobber i det jeg har valgt å kalle en barneverngruppe. Barneverngruppen består av miljøarbeidere og familieterapeuter. Familieterapeutene har ansvar for å gå inn ...
(Journal article / Tidsskriftartikkel / PublishedVersion; Peer reviewed, 2019)
Based on key governance and organisational characteristics from the 1970s universities have been conceptualised as organised anarchies and loosely coupled systems. More recently, a number of studies have argued that ...
(Master thesis / Masteroppgave, 2018)
FORMÅL OG PROBLEMSTILLING: Formålet med denne undersøkelsen er å beskrive hvordan barns vansker med å bli inkludert i lek i barnehagen på grunn av utagerende atferd kan komme til uttrykk. Med bakgrunn i dette søker ...
“Running the Marathon or the Hundred-Meter Race?” – A Comparative Study on Humanitarian versus Development Aid to Education in Post-Earthquake Nepal. Restricted Access
(Master thesis / Masteroppgave, 2018)
“Children often pay the highest price in situations of war, conflict and natural disasters. Half of the children not attending school today live in areas affected by crises” (Norwegian Ministry of Foreign Affairs, 2014). ...
(Doctoral thesis / Doktoravhandling, 2014)
Because of increased emphasis on written language and communication and the results of national tests from the mid-1990s, much of the interest in gender in education has shifted from concern about girls being invisible in ...
(Master thesis / Masteroppgave, 2018)
Sammendrag Det investeres store ressurser i kompetanseutvikling i virksomheter. Kompetanseutvikling er i midlertid bare ett av flere kompetansetiltak som kan bidra til å tilføre ny og å øke medarbeidernes kompetanse, og ...
(Master thesis / Masteroppgave, 2018)
Recent headlines have been dominated by the role of social media in political events, including the 2016 election of Donald Trump. This study seeks to add to the burgeoning academic literature examining the impacts of ...
(Master thesis / Masteroppgave, 2018)
Reported parent-teacher dialogues on child language learning: voicing agency in interview narratives
(Journal article / Tidsskriftartikkel / AcceptedVersion; Peer reviewed, 2017)
This study investigates parent–teacher dialogues on child language learning as constructed in 19 interviews with migrant parents of Polish ethnolinguistic background, resettled in Norway and caring for young preschoolers ...
(Master thesis / Masteroppgave, 2018)
(Journal article / Tidsskriftartikkel / PublishedVersion; Peer reviewed, 2017)
Although temperament and motivation both reflect individual differences in what is perceived as rewarding or threatening, and what is to be approached and what avoided, respectively, we know rather little about how they ...
(Master thesis / Masteroppgave, 2018)
STUDIENS TEMA OG FORMÅL: Barn av psykisk syke foreldre er en gruppe barn som ikke alltid blir sett, og det er ikke uten grunn at de har fått betegnelsen «de usynlige barna». Jeg ønsker derfor å rette fokuset mot disse barna ...
(Journal article / Tidsskriftartikkel / PublishedVersion; Peer reviewed, 2021)
My ambition with this paper is to throw some light on Charles S. Peirce’s (1839 – 1914) semiotic model of learning. Peirce developed this model in his later writings, where he integrated his phenomenology, pragmatism and ...
(Journal article / Tidsskriftartikkel / PublishedVersion; Peer reviewed, 2016)
In this contribution, we employ an ecological approach as a resourceful means of revisiting the notion of learning in the knowledge society in general and in higher education in particular. Learning is re-conceptualised ...
(Master thesis / Masteroppgave, 2018)
(Doctoral thesis / Doktoravhandling, 2020)
Gode språkferdigheter er en viktig forutsetning for tilegnelse av kunnskap og deltakelse i et sosialt fellesskap. I dagens flerkulturelle samfunn er det imidlertid store variasjoner i språkkompetansen til barn som begynner ...
(Master thesis / Masteroppgave, 2018)
(Master thesis / Masteroppgave, 2018)
In this master’s thesis I explore the learning that happened through mass collaboration on the virtual canvas hosted by the website Reddit, known as Place. Place was a virtual canvas of 1 000 x 1 000 tiles or pixels. The ...
(Journal article / Tidsskriftartikkel / PublishedVersion; Peer reviewed, 2017)
I denne artikkelen ser vi nærmere på ungdommers bruk og forståelse av bildedeling på Internett. Vi analyserer data fra semistrukturerte intervjuer og beskriver hvordan tre jenter og tre gutter fra Norge håndterer ...
(Master thesis / Masteroppgave, 2007)
PROBLEMOMRÅDE:
Jeg retter fokus mot sykepleierens dilemma mellom autonomi og paternalisme i omsorgen for demente, via problemstillingen: "Hvordan forholder sykepleieren seg til dilemma mellom autonomi og paternalisme i ...
(Journal article / Tidsskriftartikkel / SubmittedVersion, 2017)
In this poster we introduce NEURONE, an open source webbased system for assessing online inquiry competences (OIC). NEURONE is a fully customizable solution that can be adapted to different research conditions through eight ...
(Master thesis / Masteroppgave, 2018)
(Journal article / Tidsskriftartikkel / AcceptedVersion; Peer reviewed, 2017)
Purpose: The purpose of this paper is to conceive “organizing” as an indeterminate process taking place in the interstices of intra-acting elements, beyond visible/rational/intentional organizing. The term intra-activity ...
(Master thesis / Masteroppgave, 2018)
Denne oppgaven undersøker kollegaveiledning i skolen fra et lederperspektiv. Det er viktig å utvikle en forståelse av kollegaveiledning fra et lederperspektiv fordi kollegaveiledning er et sentralt tiltak for å utvikle ...
Sjeldne diagnoser. Foreldres erfaringer med å ha et barn med Bardet-Biedl syndrom: En kvalitativ studie Restricted Access
(Master thesis / Masteroppgave, 2018)
TEMA OG PROBLEMOMRÅDE: Denne studien undersøker hvordan foreldre opplever å ha et barn med en sjelden diagnose i det norske samfunnet. Sjeldne diagnoser rammer et avgrenset antall individer og inkluderer sykdommer som kan ...
(Master thesis / Masteroppgave, 2018)
Problemområde: Hensikten med denne oppgaven er å belyse læreres forebyggende arbeid mot mobbing i grunnskolen. Mobbing er et utbredt fenomen, og arbeidet for å redusere omfanget har vist seg å være krevende. Av denne grunn ...
Intercultural Competence in Practice: Intercultural Learning Experiences of Polish Migrant Youth through Formal, Non-formal and Informal learning in Oslo, Norway Restricted Access
(Master thesis / Masteroppgave, 2018)
(Master thesis / Masteroppgave, 2018)
This multiple-case study explores how two educational programs in Norway and California, USA, work towards meeting the educational and social needs of students with high learning potential. Gifted education has a long ...
(Master thesis / Masteroppgave, 2018)
Bakgrunn: Det foreligger noe uenighet om hvordan en skal betrakte negativt samspill blant små barn, der det særlig pågår en diskusjon knyttet til hvorvidt begrepet mobbing i tradisjonell forstand forekommer i barnehagen ...
(Master thesis / Masteroppgave, 2017)
Denne oppgavens tema er den senere Paulo Freires forfatterskap og hvilken aktualitet det har i dag. Det senere forfatterskapet er her definert som tekster fra tiden etter Freire kom tilbake til Brasil etter 15 år i politisk ...
(Master thesis / Masteroppgave, 2018)
Tema: Flere og flere organisasjoner ser viktigheten av å lære av feil. Det har man spesielt sett i helsevesenet og luftfart (Kvalnes, 2017). Ambulanseskandalen i Sofienbergparken 2007 hvor ambulansepersonalet aktivt valgte ...
(Master thesis / Masteroppgave, 2018)
Sammendrag Studiens tema og område Studien omhandler kunnskapsdeling og tverrfaglig samarbeid i to organisasjoner som gjør offentlige innovative anskaffelser. En antakelse er at innovative anskaffelser forutsetter tverrfaglig ...
(Master thesis / Masteroppgave, 2018)
Problemstilling og formål Formålet med denne studien er å belyse nyankomne elevers erfaringer med videregående opplæring. Fokusområdet er overgangen fra innføringstilbud til ordinær undervisning. Studien søker å gi et bilde ...
(Master thesis / Masteroppgave, 2018)
This study contributes to the discourse on the interaction of the global and the local in education. It explores how global influences, or forces external to a state’s national boundaries, are manifested in official ...
Primary School Teachers’ Understanding of Quality in Kenya: An anticolonial analysis Restricted Access
(Master thesis / Masteroppgave, 2017)
(Doctoral thesis / Doktoravhandling, 2009)
Avhandlingen er en komparativ og tverrfaglig studie av to store internasjonale undervisnings-programmer som bruker informasjons- og kommunikasjonsteknologi (IKT) i arbeid med internasjonale problemer, kulturpolitiske ...
(Master thesis / Masteroppgave, 2018)
In recent years, exclusion rates on PISA have risen in many countries, including a sharper-than-average rise in Norway. This thesis focuses on Norway's experience with exclusion rates in PISA, including an analysis tracking ...
(Master thesis / Masteroppgave, 2018)
There has been an emergence of competence and skills-based school reforms and frameworks in the last twenty years, especially in the western world. Although the terms “skills” and “competencies” have been around since the ...
(Master thesis / Masteroppgave, 2018)
Tema og problemstilling Denne oppgaven handler om kunnskapsarbeideres håndtering av forventningsbrudd, uforutsette hendelser, samt forventinger, løfter og forpliktelser til organisasjoner og til et prosjekt. Når det kommer ...
(Master thesis / Masteroppgave, 2018)
Læringsagenter og mekanismer for organisasjonslæring Restricted Access
(Master thesis / Masteroppgave, 2017)
Tema og problemområde: Dette er en studie om organisasjonslæring. Organisasjonslæring er blitt et av mange motebegreper i dagens arbeidsliv (Irgens, 2011) og det hevdes at tilnærmet enhver virksomhet i dagens samfunn ...
(Master thesis / Masteroppgave, 2018)
Økt mobilitet på arbeidsmarkedet resulterer i flere nyansatte i organisasjoner (Filstad, 2016, s. 192) og organisasjoner investerer store summer i opplæring av sine ansatte (Coultas, Grossman & Salas, 2012). Opplæring ...
(Master thesis / Masteroppgave, 2018)
(Master thesis / Masteroppgave, 2018)
Tema og problemområde: Denne studien tar for seg kunnskapsdeling i et tverrfaglig team. Teamet jobber med et innovasjonsprosjekt for helsesektoren. Dagens samfunn er preget av store endringer fordi digitalisering og innføring ...
(Master thesis / Masteroppgave, 2018)
Studiens tema og område Denne studien handler om kunnskapsdeling mellom sykepleiere på et sykehjem i Oslo kommune. Kunnskapsdeling er ifølge Styhre (2011) selve livsnerven hos profesjoner og å holde seg oppdatert på kunnskap ...
(Master thesis / Masteroppgave, 2017)
Dette er en empirisk studie av skyggeorganisering i arbeidslivet, med utgangspunkt i kvalifiseringsordninger for flyktninger som finner sted i Nordic Choice Hotels-kjeden i Norge. Formålet med studien er å bidra med ny ...
(Journal article / Tidsskriftartikkel / AcceptedVersion; Peer reviewed, 2018)
In a sample of 281 Norwegian upper-secondary school students, structural equation modeling was used to test hypothesized relationships between beliefs about justification for knowing, interest, and knowledge across two ...
(Master thesis / Masteroppgave, 2017)
Public HEIs’ response strategies to the dwindling public funding in Ghana is an area of study that has received relatively little academic attention in the Ghanaian HE milieu. As a result, this thesis aims to contribute ...
Resultater i Osloskolen. En kvalitativ undersøkelse av styringssystemet sett fra rektors perspektiv.
(Master thesis / Masteroppgave, 2018)
Denne masteroppgaven er en kvalitativ studie av hvordan styringssystemet i Oslo kommune erfares av rektorer i ungdomsskolen. Formålet med studien er å undersøke hva som kjennetegner rektorers bruk av elevenes vurderingsresultater, ...
(Master thesis / Masteroppgave, 2018)
FORMÅL: Formålet med denne oppgaven er å undersøke og besvare oppgavens problemstilling om hvordan barn og unge opplever å miste et søsken i selvmord, hvilke erfaringer de har med skolens oppfølging, og hvilke tiltak som ...
(Master thesis / Masteroppgave, 2018)
This thesis explores learning environments and school environments in two public schools in the neighborhood of Los Mártires, Bogotá, and uncovers how students in these schools cope with attending school in what is described ...
(Master thesis / Masteroppgave, 2018)
(Journal article / Tidsskriftartikkel / PublishedVersion; Peer reviewed, 2018)
Inconsistent findings exist for the effect of school-based physical activity interventions on academic performance. The Active Smarter Kids (ASK) study revealed a favorable intervention effect of school-based physical ...
(Master thesis / Masteroppgave, 2018)
Tema og område for studien Denne studien omhandler kunnskapsdeling i en ny barnevernsatsing i Oslo kommune som bygger på et tverrfaglig samarbeid mellom ulike instanser. Empirisk er dette interessant fordi tverrfaglighet ...
(Master thesis / Masteroppgave, 2018)
Sammendrag Formålet med denne masteroppgaven har vært å se på hvordan fellesfagene i videregående opplæring inngår i skolens bidrag til danning. Med utgangspunkt i nordeuropeisk danningsforståelse og didaktisk teori, ønsker ...
(Master thesis / Masteroppgave, 2018)
(Master thesis / Masteroppgave, 2018)
This research studies reconciliation between Albanian and Serbian young people in Kosovo in the aftemath of the Kosovo conflict in 1999. It aims to explore how the narratives the young people receive from their parents ...
(Master thesis / Masteroppgave, 2018)
"Med en fot i begge verdener" : undersøkelse av syv tospråklige ungdommers språkbruksmønstre og språkholdninger Restricted Access
(Master thesis, Group thesis / Masteroppgave, Gruppeoppgave, 2010)
PROBLEMSTILLING
I dagens samfunn blir det sentralt å få større innsikt og forståelse av tospråkliges etniske identitet og det å se på hvordan de bruker språket deres og forholder seg til de to ulike kulturene og er et ...
(Journal article / Tidsskriftartikkel / PublishedVersion; Peer reviewed, 2018)
A collective Competence Improvement Project (CIP) was conducted for educational psychological counselors (n=5) along with teachers (n=11), special education teachers (n=7), and child and youth workers (n=11). All of the ...
(Master thesis / Masteroppgave, 2012)
Denne oppgaven har som mål å se på innrulleringsprosesser i to profesjoner med fokus på
rollen medierende redskap og instanser spiller for kunnskapsutviklingen. Profesjoner og
profesjonsutøvere har i dag et krav til å holde ...
(Master thesis / Masteroppgave, 2006)
Problemområde/problemstilling:
I dagens samfunn blir kunnskap ofte fremhevet som den strategisk viktigste ressursen for bedriftene. De ansatte er kunnskapsmedarbeidere og utfører store deler av jobben ved hjelp av hodene ...
(Master thesis / Masteroppgave, 2010)
De siste årene har det foregått en utstrakt intern flukt i Colombia på grunn av de interne væpnede konfliktene. En konsekvens av dette er at utdanningssystemet møter store utfordringer for at barn får oppfylt sine rettigheter ...
(Journal article / Tidsskriftartikkel / AcceptedVersion; Peer reviewed, 2017)
The process of using information about documents such as the author, genre, and date of publication while evaluating and interpreting those documents’ content was labeled “sourcing” in a seminal paper by Wineburg (Journal ...
(Master thesis / Masteroppgave, 2011)
Tema
Målet med denne studien var å finne ut hvilke faktorer og strukturer som begrenser individets frihet og med bakgrunn i funnene, si noe om muligheten for å opprettholde høy grad av individets frihet i institusjonene ...
(Master thesis / Masteroppgave, 2007)
Problemstilling
Problemområdet for denne studien er læringsorientering og bruk av arbeidsplaner for elever. Læringsorientering innebærer et fokus på egen læring, øke ens egen kompetanse, ønske om å forstå og en verdsetting ...
(Journal article / Tidsskriftartikkel / PublishedVersion; Peer reviewed, 2017)
Tradisjonell forskning på pengespill har fokusert på spilleavhengighet, i liten grad skilt mellom poker og øvrige pengespill, og har sjelden undersøkt mulige positive sider ved pokerspill. Innenfor denne tradisjonen finner ...
Lifelong learning - a core activity for universities? : the case of UiO Restricted Access
(Master thesis / Masteroppgave, 2008)
Abstract
There are widespread claims that the university as we know it is in a process of transformation. If so, what characterises the current modernisation processes of the university? The goal of this thesis is to provide ...
(Master thesis / Masteroppgave, 2017)
Tidlige språklige erfaringer er avgjørende for barns tilegnelse av kunnskap, sosiale ferdigheter, relasjoner og vennskap. Språket er også viktig for å kunne utvikle adekvate lese-og skriveferdigheter som igjen er grunnleggende ...
(Master thesis / Masteroppgave, 2010)
The focus of this thesis is to analyze the contribution of HE to social justice in England’s society. Recent educational reforms claimed for a ‘fairer’ educational system, although the literature points to a divergent ...
(Master thesis / Masteroppgave, 2009)
Problemområde/problemstilling:
Jeg forsøker å finne ut hvilket syn på bibliotekets virksomhet som reflekteres de to prosjektene Den kulturelle skolesekken (DKS) og Gi rom for lesing! (GRFL). Problemstillingen lyder Hvilket ...
(Master thesis / Masteroppgave, 2009)
This study was concerned with school inspection in Tanzania. The main aim was to explore the extent to which school inspection has an impact upon teaching and learning in Tanzanian primary schools and to give some insights ...
(Master thesis / Masteroppgave, 2009)
This study is aimed at understanding staff mobility, recruitment and professional development in Ethiopian higher education. To respond to these questions, qualitative method was mainly used. The data collection tools were ...
(Master thesis / Masteroppgave, 2013)
(Master thesis / Masteroppgave, 2013)
This study explores the relevance of mother tongue instruction for primary school children from a user-perspective, i.e. Kurdish refugee parents living in Oslo, Norway and Gothenburg, Sweden. The overarching purpose of the ...
(Journal article / Tidsskriftartikkel / SubmittedVersion, 2017)
For universities to meet the 21st-century learning needs of today’s students, it is important they allow students to take an active role in developing pedagogy and sharing their perspective. This paper introduces design-based ...
Grupperådgivning av ammekubønder med synkrone digitale samarbeidsverktøy: Case Kompetent Bonde Restricted Access
(Master thesis / Masteroppgave, 2018)
(Master thesis / Hovedoppgave, 2005)
Problemområde
Traineeprogrammer fremstår i dag som populært, både blant organisasjoner og potensielle deltakere. Flere og flere organisasjoner oppretter traineeprogram og det blir stadig flere søkere til programmene. En ...
(Master thesis / Hovedoppgave, 2006)
SAMMENDRAG AV HOVEDOPPGAVEN I PEDAGOGIKK
TITTEL: ELEVRÅD OG DEMOKRATISK PRAKSIS
Kan elevråd i ungdomsskolen karakteriseres som et demokratisk organ med reell elevmedvirkning?
AV: Trude MICHELSEN
EKSAMEN: ...
(Master thesis / Hovedoppgave, 2005)
Problemområde:
Tverrfaglig samarbeid blir sammen med behovet for å skape nye, kreative produkter og løsninger, stadig viktigere. Engeström har utviklet en teori som tydeliggjør hva som skal til for å få til fruktbare ...
(Master thesis / Masteroppgave, 2013)
Abstract
Introduction: Ethiopia is one of the most severely affected climate change prone countries and among the most at risk in future consequences of climate change and related disasters, such as land degradation, ...
(Master thesis / Masteroppgave, 2009)
Charles Taylors filosofi gir perspektiver for å forstå mennesket som subjekt og aktør. Taylor fremmer gjennom hele sitt filosofiske virke et bilde av mennesket som selvfortolkende og selvreflekterende vesen som skaper sin ...
(Master thesis / Masteroppgave, 2007)
Problemstilling
Uenighetene mellom høyre- og venstresiden i norsk utdanningspolitikk har først og fremst omhandlet hvem, av markedet eller staten, som skal være retningsgivende for den utdanningspolitiske organiseringen. ...
Expanding Chinese Language Education : A Case Study of Students from Upper-Secondary Schools in Norway Restricted Access
(Master thesis / Masteroppgave, 2013)
The purpose of the study is to illustrate the situation of Chinese language study at upper-secondary schools in Norway in the context of globalization and overseas Chinese language promotion. It explores the underlying ...
(Master thesis / Hovedoppgave, 2007)
Problemområdet
Jesper Juul er en dansk familieterapeut som har skrevet flere bøker om oppdragelse av barn. Han har etter hvert blitt et kjent navn i media når det kommer til spørsmål som har med oppdragelse av barn og andre ...
(Master thesis / Masteroppgave, 2019)
Over the past couple decades university governance has become a popular topic in the debate of university productivity due to the rise of New Public Management (NPM) and international ranking systems like the Shanghai Jiao ...
(Master thesis / Masteroppgave, 2007)
The transition of modern economy to the economy based on knowledge and information makes human capital one of the main components for economic welfare. That is why I considered the problem of human capital growth as a very ...
(Master thesis / Masteroppgave, 2009)
Denne avhandlingen fokuserer på forholdet mellom selvbestemt motivasjon, autonomistøttende treningsklima, selvoppfattet kompetanse, trening og vitalitet/velvære blant studenter. Oppgavens fokus er rettet mot selvbestemme ...
(Master thesis / Masteroppgave, 2009)
ABSTRACT
The study was aimed at analysing the implementation of the Bologna process in Cameroon Higher Education System with case study from the University of Buea. The study examines the Bologna process in Cameroon from ...
(Master thesis / Masteroppgave, 2005)
SAMMENDRAG AV MASTEROPPGAVEN I PEDAGOGIKK
TITTEL: EN UNDERSØKELSE AV
AKTØRPERSPEKTIVETS KOMPOSISJON,
STABILITET OG MULIGHETER
AV: Rune ØDEGAARD
EKSAMEN: Master i Ped. Allmenn studierettning: Ped 4390
SEMESTER: ...
(Master thesis / Masteroppgave, 2018)
I samarbeid med Nordisk institutt for studier av innovasjon, forskning og utdanning (NIFU), er denne masteroppgaven skrevet tilknyttet prosjektet «Følgeforskning på digital læring i grunnskolen», i Asker kommune (2017 – ...
(Doctoral thesis / Doktoravhandling, 2009)
This study examines authentic email interaction in the workplace. The main purpose is to identify the emergence of email literacy as developed in organizational email communication. More specifically, the study focuses on ...
(Master thesis / Masteroppgave, 2009)
The purpose of this study is to explore how frame factors can affect teaching. The study is about the primary school teacher in Bosnia and Herzegovina. Through locating the frame factors influencing primary education the ...
Vurdering av behov for spesialundervisning hos minoritetsspråklige elever med utgangspunkt i intellegenstestene WISC-R og Leiter-R Restricted Access
(Master thesis / Hovedoppgave, 2005)
(Master thesis / Masteroppgave, 2010)
Abstract
This study analyses the decision making process which lies behind the drafting of the current legal framework regulating higher education system-level and institutional-level governance in Serbia. The research ...
(Master thesis / Masteroppgave, 2010)
Problemområde:
Temaet for denne masteroppgaven er kvalitetssikringssystemer i høyere utdanning. Formålet med oppgaven er å belyse temaet kvalitet i høyere utdanning ved å analysere to kvalitetssikringssystemer fra to ...