Gir utforskende arbeidsmåter i naturfag bedre læringsutbytte?

dc.date.accessioned	2021-10-26T15:30:53Z
dc.date.available	2021-10-26T15:30:53Z
dc.date.created	2021-10-25T09:08:51Z
dc.date.issued	2021
dc.identifier.citation	Teig, Nani Bergem, Ole Kristian Nilsen, Trude Senden, Bas . Gir utforskende arbeidsmåter i naturfag bedre læringsutbytte?. Med blikket mot naturfag. Nye analyser av TIMSS-data og trender 2015-2021. 2021, 46-72 Universitetsforlaget
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10852/89046
dc.description.abstract	Flere internasjonale studier har funnet en positiv sammenheng mellom utforskende arbeidsmåter og elevers læringsutbytte, men nesten ingen studier har tidligere undersøkt dette med utgangspunkt i representative norske data. Data fra TIMSS 2019-studien ble analysert med flernivå strukturell ligningsmodellering for å undersøke sammenhenger mellom utforskende arbeidsmåter og prestasjoner og motivasjon på 9. trinn. Resultatene viser en sterk sammenheng mellom utforskende arbeidsmåter og motivasjon for naturfag og en middels sterk sammenheng mellom utforskende arbeidsmåter og faglige prestasjoner.
dc.language	NB
dc.publisher	Universitetsforlaget
dc.rights	Attribution 4.0 International
dc.rights.uri	https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
dc.title	Gir utforskende arbeidsmåter i naturfag bedre læringsutbytte?
dc.type	Chapter
dc.creator.author	Teig, Nani
dc.creator.author	Bergem, Ole Kristian
dc.creator.author	Nilsen, Trude
dc.creator.author	Senden, Bas
cristin.unitcode	185,18,2,0
cristin.unitname	Institutt for lærerutdanning og skoleforskning
cristin.ispublished	true
cristin.fulltext	original
dc.identifier.cristin	1948106
dc.identifier.bibliographiccitation	info:ofi/fmt:kev:mtx:ctx&ctx_ver=Z39.88-2004&rft_val_fmt=info:ofi/fmt:kev:mtx:book&rft.btitle=Med blikket mot naturfag. Nye analyser av TIMSS-data og trender 2015-2021&rft.spage=46&rft.date=2021
dc.identifier.startpage	46
dc.identifier.endpage	72
dc.identifier.pagecount	260
dc.identifier.doi	https://doi.org/10.18261/9788215045108-2021-03
dc.identifier.urn	URN:NBN:no-91658
dc.type.document	Bokkapittel
dc.type.peerreviewed	Peer reviewed
dc.source.isbn	9788215045092
dc.identifier.fulltext	Fulltext https://www.duo.uio.no/bitstream/handle/10852/89046/2/3_gir_utforskende_arbeidsmaater_i_naturfag_bedre_laeringsutb.pdf
dc.type.version	PublishedVersion
cristin.btitle	Med blikket mot naturfag. Nye analyser av TIMSS-data og trender 2015-2021