Introverte ledere - En kvalitativ studie

Abstract

Problemstilling: Hvordan oppleves det å være en introvert leder? Bakgrunn og formål: Forskning på ledelse har i stor grad trukket frem ekstroversjon som en av de viktigste karakteristikkene for hvem som blir ledere, og som vurderes som effektive ledere. Samtidig finnes det forskning som tilsier at også introverte blir ledere, og at de kan vurderes for å være like effektive som ekstroverte ledere, men dette er et understudert område. Formålet med dette prosjektet er å gi et innblikk inn i erfaringene og tankene til et utvalg introverte ledere for å utforske hvordan de opplever sin egen lederrolle. Metode: Studien er et selvstendig forskningsprosjekt som bruker fortolkende fenomenologisk analyse (interpretative phenomenological analysis, IPA) som veiledende metode. Rekrutteringen til prosjektet inneholdt en innledende personlighetstest, hvor ledere som skåret 45 eller lavere ble invitert videre til dybdeintervjuer. Det ble gjennomført semistrukturerte intervjuer med ni introverte ledere, hvor de to første intervjuene var pilotintervjuer. Dette utvalget besto av ledere fra både offentlig og privat sektor, som hadde vært leder i mer enn fem år, hatt personalansvar, og som da hadde en skåre på 45 eller lavere på personlighetstesten BFI-2. Syv av intervjuene ble transkribert, og deretter analysert ved bruk av IPA. Resultater: Analyseprosessen førte til 21 mastertema som på ulike måter beskriver hvordan det kan oppleves å være en introvert leder. Disse er organisert i fire hovedtema: forståelse og oppfatninger av lederrollen, sosiale og relasjonelle aspekter ved lederrollen, hvordan egne behov og preferanser påvirker lederrollen, og hvordan lederrollens krav håndteres.