Barns blikk på terror. En kvalitativ studie om hvordan Supernytt kommuniserer skremmende nyheter til barn.

Abstract

”Barns blikk på terror”. En kvalitativ studie som setter fokus på hvordan to fokusgrupper opplever formidling av nyheter knyttet til terrorangrepet i Paris, 13. november 2015, med bakgrunn i Supernytts sending. Temaet er valgt med bakgrunn i gjentatte terrorangrep i Europa de siste årene, og at det slik foreligger et behov for å formidle nyheter som kan oppleves som skremmende for barn. Formålet med denne oppgaven er å undersøke om Supernytts sendinger, med utgangspunkt i terrorangrepet i Paris, møtte NRKs intensjoner og om det hadde en tryggende innvirkning på to fokusgrupper i Supernytts målgruppe. I tillegg vil det bli undersøkt hvordan Supernytt blir brukt som et pedagogisk verktøy i klasserommet.