| dc.description.abstract | Tittel: Påvirkning, mestring og forbedringer i forbindelse med internasjonale operasjoner i Afghanistan: En studie av stabsveteranen og familien. Veiledere: Svein Mossige og Ole Boe Bakgrunn: Det har tidligere vært lite fokus i norsk forskning på norske veteraners opplevelser i forbindelse med internasjonale operasjoner. Et økende fokus på veteraner i samfunnet generelt har ført til økt forsking på gruppen (se Gustavsen/forsvaret.no, 2014 for en oversikt). Felles for denne forskningen er at veteraner sees på som en stor homogen gruppe, eller at fokuset kun er på den gruppen som anses å ta størst risiko – de som jobber «på bakken» eksempelvis som vognfører eller troppsjef (taktisk nivå). En veterangruppe som i norsk forskning hittil har vært mer eller mindre glemt eller oversett er stabsveteranene. Stabsveteranene jobber høyere opp i forsvarsorganisasjonen, og har ofte det overordnede administrative ansvaret under utenlandsoppholdet. Mange av disse har sin faste plass innenfor leir mens de er deployert (utenlands), og det er vanlig at de er hentet fra forskjellige avdelinger hjemme i Norge, for så å bli satt sammen til en stab som skal virke sammen. Mål: Hovedmålet med denne studien er å undersøke hvordan stabsveteranen og familien mestrer tiden før, under og etter internasjonale operasjoner; herunder hvilken påvirkning det har på familien, hvilke kilder til mestring som nevnes, og hva de opplever at fungerer og ikke. Metode: Deltakerne i studien var personer som har vært i internasjonale operasjoner som stabsoffiserer i Afghanistan i løpet av de siste 10 årene og deres samboer/tilsvarende, til sammen 9 par. En forutsetning for deltakelse i studien var at de hadde barn under 18 år som bodde hjemme i perioden før, under og etter utenlandsoppdraget. Det ble gjennomført kvalitative intervjuer, og resultatene ble deretter analysert og kodet etter en tematisk analysemodell (Willig, 2013). Studien er gjennomført som en del av et større prosjekt i regi av Forsvarsdepartementet, men er i sin helhet designet og gjennomført av oppgaveforfatter i denne studien. Resultat: 1 av 9 stabsveteraner oppgir å ha psykiske problemer i ettertid av sin periode i Afghanistan. De som har vært hjemme med ansvaret for barna i perioden oppgir manglende tid og savn som de viktigste påvirkningene. Alle informantene omtaler temaer som kan relateres til forskjellige teorier om mestring. Informantene er i stor grad fornøyd, men har noen forslag til forbedring, som oppfølging som er mer individuelt tilpasset, og bedre muligheter for opptrening av egne ferdigheter og samtrening med samarbeidende avdelinger før utreise. Nøkkelord: Forsvaret, veteran, familie, kvalitativ, mestring | nor |