| dc.description.abstract | Studien omhandler språkutvikling og otitis media. Bakgrunnen for oppgaven var ideer omkring sammenhengen mellom otitis media med effusjon og utviklingen av breddevokabular, dybdevokabular og språklyder. Forskningsresultater på dette området viser til at barn med otitis media med effusjon skårer lavere enn barn uten (Majerus, Amand, Bonvier, Demanez & van der Linden 2005, Nittrouer & Burton 2005, Yont, Snow & Vernon-Feagans 2003, Miccio, Gallagher, Grossman, Yont, Vernon-Feagans 2001, Kinding & Richards 2000, Klausen, Møller, Holmefjord, Reisæther & Asbjørnsen 2000, Paradise, Dollaghan, Campbell, Feldman, Bernard, Colborn, Rockette, Janosu, Pitcairn, Sabo, Kurs-Lasky & Smith 2000, Waber & Strand 2000, Roberts 1997).
En underliggende hypotese for undersøkelsen var derfor at otitis media med effusjon, ville kunne påvirke utviklingen av breddevokabular, dybdevokabular og språklyder. Med utgangspunkt i dette ble følgende problemstillinger formulert:
I hvilken grad er det forskjell på utviklingen av breddevokabular hos barn med og uten otitis media med effusjon?
I hvilken grad er det forskjell på utviklingen av dybdevokabular hos barn med og uten otitis media med effusjon?
I hvilken grad er det forskjell på utviklingen av språklyder hos barn med og uten otitis media med effusjon?
Studien har en kvantitativ tilnærming og et kausal-komparativt design med kontrollvariabler. Utvalget bestod av 26 barn født i 2001. Barna var fordelt på to grupper, med 13 barn i hver gruppe. Utvalget i eksperimentgruppen bestod av barn som hadde, eller hadde hatt, ventilasjonsrør som følge av otitis media med effusjon. Kontrollgruppen ble valgt ved å matche mors utdanning, alder og kjønn med eksperimentgruppen. Barna ble individuelt testet med British Picture Vocabulary Scale (BPVS) (Dunn, Dunn, Whetton & Burley 1997), Norsk fonemtest (Tingleff & Tingleff 2002) og to deltester (ordforståelse og brikkemønster) fra Wechsler Preschool and Primary Scale of Intelligence – Revised (WPPSI-R) (Wechsler 2004). Oppgaven bygger i tillegg på kunnskap om, og tidligere forskning på otitis media med effusjon og utvikling av breddevokabular, dybdevokabular og språklyder.
Studiens resultater viste en ikke-signifikant forskjell mellom barn med og uten otitis media med effusjon på utviklingen av breddevokabular, dybdevokabular og språklyder. Dette samsvarer med tidligere forskning på feltet (Butler, van der Linden MacMillan & van der Wouden 2003, Roberts, Burchinal og Clarke-Klein 1995). De ikke-signifikante resultatene fra studien samsvarer også med resultatene fra to meta-analyser av Casby (2001) og Roberts, Rosenfeld og Zeisel (2004).
Ingen av de overnevnte resultatene ble endret når det ble kontrollert for non-verbal intelligens. | nor |