Språkforståelse hos barn født med leppe-kjeve-ganespalte

Abstract

SAMMENDRAG Tittel Tittelen på oppgaven er "Språkforståelse hos barn født med leppe-kjeve-ganespalte". Jeg har foretatt en studie der jeg har undersøkt språkforståelse hos barn født med leppe-kjeve-ganespalte (LKG). Bakgrunn og formål På bakgrunn av de spesielle utfordringene som barn født med leppe-kjeve-ganespalte står ovenfor, er det vanlig å anta at disse barna kommer senere i gang med talen sin enn andre barn. Det er mer usikkert om dette også berører språket. Jeg ønsker gjennom denne undersøkelsen å belyse språkforståelsen hos 4-åringer født med LKG, og sammenligne med jevnaldrende uten spalte. Dersom språkforståelsen viser seg å være på forskjellig nivå, ønsker jeg å finne ut om det likevel er faktorer som de to gruppene er like i. Resultatene av undersøkelsen vil kunne være nyttig i den logopediske oppfølgingen av barn født med LKG. Problemstilling Problemstillingen for oppgaven er som følger: "Har barn født med leppe-kjeve-ganespalte en språkforståelse på samme nivå som barn uten spalte? Hvis språkforståelsen ikke er på samme nivå, hva er de to gruppene like i?" Metode Det er valgt kvantitativ metode med deskriptivt design. Som instrument for datainnsamling har jeg valgt Reynells språktest. Et vesentlig poeng ved denne testen er at den muliggjør prøving av språkforståelse uavhengig av talespråk. Utvalget består av 4-åringer som sogner til LKG-teamet på Bredtvet kompetansesenter, og utgjør 35 barn. Data-analyse Datamaterialet er systematisert og bearbeidet ved hjelp av SPSS (Statistical Package for Social Science). Resultatene er fremstilt i diagram, tabeller og figurer. Resultater og konklusjon Det viste seg at barna født med leppe-kjeve-ganespalte hadde høyere gjennomsnittskåre enn normgruppen både på språkforståelse og språkproduksjon. En intraindividuell fordeling på grupper og språkforståelse viste at jentene hadde høyere gjennomsnittskåre enn guttene. Fordelingen viste også at barna født med isolert ganespalte hadde noe høyere gjennomsnittskåre enn barna født med gjennomgående ganespalte. Ved sammenligning av resultater mellom barna i utvalget og barna i normgruppen på stanine-skalaen, fremkom det at spredningen for gruppen barn født med LKG var ulik spredningen for normgruppen. Resultatene av undersøkelsen viser at 4-åringene født med LKG har en språkforståelse som er på samme nivå som, eller noe bedre, enn barna i normgruppen, slik det kan vise seg ut fra Reynells språktest.