Sykepleierens undervisning til pasienter med astma i forhold til medisinering : en pilotstudie

Abstract

Formål: Mitt anliggende var å undersøke sykepleiernes undervisning til pasienter med astma i forhold til astmamedisinering. Jeg ville se hva pasienter og sykepleiere mener det er behov for av kunnskaper om astmamedisinering for å ivareta sin egenomsorg.

Teoretisk forankring: Ut fra Orems (1996) teorier om egenomsorg, egenomsorgssvikt og undervisning til pasient er det trukket sammenhenger mellom de behov som påvirkes hos en pasient med astma i forhold til egenomsorg og astmamedisinering.

Metode: Det er en deskriptiv studie med egenutviklede spørreskjemaer. De innsamlede data er analysert med deskriptiv statistikk. Respondentene var sykepleiere og pasienter ved et mindre sykehus. Det er et relativt lite antall respondenter (15 sykepleiere og 25 pasienter).

Resultater: Det ser ut til at det kan være samsvar mellom det pasienter og sykepleiere mener er viktig kunnskap i forhold til astmamedisinering ut fra det er spurt om i studien. Områder det kan se ut til at det er forskjell på det pasienter og sykepleiere mener er viktig å ha kunnskap i forhold til astmamedisinering er; praktisk øvelse med inhalator, kunnskaper om hvordan medisinen virker ute i miljø som påvirker astmaen, kunnskaper om å redusere bivirkninger og motivasjon for å ta sin astmamedisin.

Konklusjon: På de områdene det er stilt spørsmål ser det ut som det er et visst samsvar mellom det pasient og sykepleier mener er viktige kunnskaper om astmamedisinering for å ivareta egenomsorg. Men det er også områder det kan se ut som uenighet. Forhold som kan ha påvirket dette er om respondentene har svart i forhold til intensjonen med spørsmålene, enkelte spørsmål har vørt uklare og det er en liten studie (pilotstudie).

Purpose: My concern was to study the Nurses teaching to patients with Asthma in relation to asthmamedication.I wanted to see what Patients and Nurses mean is the need of knowledge about asthmamedication to achieve selfcare.

Theoretical framework: I have used Orem`s theory about selfcare, selfcare-deficit and Patient teaching to see connections to the needs that a Patient with Asthma have in relation to his medication and selfcare.

Metode: It is a descriptive study with self-developed Questionnaire. The collected data was analyzed with descriptive statistics. The respondents were Nurses an Patients in a small Hospital

Results: It seems to be a correlation between what Patients and Nurses mean is important knowledge in concern to asthmamedication from what was asked in the study. Areas that seems to differ between Nurses an Patents was: Practice with inhalator, knowledge about in what way medication work in environment which effect the Asthma, knowledge to reduce sideeffects of the medication and motivation for taking asthmamedication.

Conclusion: On the areas asked it looks like it can be a correlation between what patients and Nurses mean is important knowledge about asthmamedication in concern with selfcare. But it is also areas they disagree. Condition that can have effected the result is that some questions could be unclear and it is a small study.