Search
Now showing items 41-50 of 2300
(Master thesis / Hovedoppgave, 2005)
Tittel
Helsesøster og risikobarn en studie av helsesøsters arbeid med barn i alderen 1 4 år som kan være i fare for å starte en negativ psykososial utvikling.
Bakgrunn og formål
Hensikten med oppgaven er å belyse ...
(Master thesis / Masteroppgave, 2005)
SAMMENDRAG
Prosjektets bakgrunn og formål:
Stamming er å anse som en mulitfaktoriell og dynamisk vanske som gjør seg gjeldende på mange plan (Smith og Kelly 1997). Av logopeder blir taleflytproblematikk ofte ansett som ...
(Master thesis / Masteroppgave, 2007)
"Språkvanskar i førskulealder og lesemeistring i skulen", er tittelen på denne undersøkinga. Eg har gjennomført undersøkinga ved datainnsamling frå arkivkjelder, intervju og testresultat i høve elevar som hadde spesifikke ...
(Master thesis / Hovedoppgave, 2006)
Tema: Samspillkompetanse hos førskolebarn med språkvansker under intervensjon med Marte meo i barnehagen.
Problemstilling: Hvilke endringer i samspillkompetanse hos ett barn med språkvansker registreres under intervensjon ...
(Master thesis / Masteroppgave, 2006)
Abstract
The majority of learners with emotional and behavioural difficulties sit in ordinary educational classrooms, undetected by their teachers. Although the new education system has provided an opportunity for all ...
(Master thesis / Masteroppgave, 2005)
Problemstilling
Hvilken sammenheng er det mellom språklig ferdighet og leseferdighet på tredje klassetrinn? Utdypet som: Hvor mye av variasjonen i leseferdighet forklares av grammatisk forståelse og ordforråd? ...
(Master thesis / Masteroppgave, 2006)
Bakgrunn og hensikt.
Å finne sin identitet kan by på ulike utfordringer. Ungdomstiden representerer både oppturer og nedturer og dette gir gode og dårlige
følelser. For mange blir det et alt for stort press og de føler ...
(Master thesis / Masteroppgave, 2005)
Sammendrag
Bakgrunn, tema og formål:
Selvpåført skade er et fenomen som i det siste har fått en del oppmerksomhet blant annet i media. Den økte oppmerksomheten omkring dette, kan tyde på at problemet er økende, spesielt ...
(Master thesis / Masteroppgave, 2006)
Føremålet med dette masterarbeidet har vore å få fram kunnskap om læring og endring av praksis ved spesialpedagogisk tenesteyting organisert som prosjekt.
Utgangspunktet for studien, er røynsler frå eit konkret brukarprosjekt ...
(Master thesis / Masteroppgave, 2006)
Utgangspunktet for masteroppgaven er mitt tidligere praksissted med fokus på endring av spesialpedagogisk arbeid. Det må også sies at egen interesse og nysgjerrighet for utvikling og fornying av spesialpedagogisk arbeid ...