Søk
Viser treff 2251-2260 av 2300
(Master thesis / Masteroppgave, 2015)
Bakgrunn: Hørselstekniske tilleggshjelpemidler er i dag en viktig brikke av hørselsrehabiliteringen. De er til tross kun én brikke, og fungerer oftest kun på optimal måte når vurdert i et helhetlig perspektiv med brukerens ...
(Master thesis / Masteroppgave, 2014)
Formålet med studien er å få innsikt i gruppelederes erfaringer tilknyttet skilsmissegrupper for barn i barneskolen. Studien bygger på en kvalitativ intervjuundersøkelse med fire helsesøstre. Studien undersøkte på hvilke ...
Bortvalg i videregående opplæring En kvalitativ analyse av elever som har valgt bort den videregående opplæring. Begrenset tilgang
(Master thesis / Masteroppgave, 2015)
I dette prosjektet var det et mål å svare på følgende problemstilling: Det er flere sentrale faktorer som forklarer frafall i den videregående opplæringen. Hvilke faktorer mener elever som har valgt bort videregående ...
(Master thesis / Masteroppgave, 2015)
Sammendrag Dette prosjektet har brukt intervjudata, teori og relevant litteratur til å drøfte bruk av læringsstrategier hos mennesker med spesifikke språkvansker. Datamaterialet bygger på fem kvalitative intervjuer med ...
"Vi må huske på at det er mennesker og ikke saker vi jobber med" Begrenset tilgang
(Master thesis / Masteroppgave, 2015)
(Master thesis, Group thesis / Masteroppgave, Gruppeoppgave, 2015)
Tema, bakgrunn og formål: Temaet for denne masteroppgaven er depresjon blant jenter i skolen og relasjonen mellom lærer og elev. Bakgrunnen for valg av tema var vår interesse for å finne ut hvordan jenter med depresjon i ...
(Master thesis / Masteroppgave, 2016)
Formålet med denne studien har vært å undersøke ungdoms egne erfaringer når det gjelder deres livssituasjon med en kjønnsidentitet som ikke samsvarer med biologisk kjønn. Studien har søkt å få innsikt i deres opplevelser ...
(Master thesis / Masteroppgave, 2016)
Tittel «Hvis verden hadde vært ideell, så hadde det ikke gjort noen ting» En kvalitativ undersøkelse om foreldres opplevelse av å gjennomføre Lidcombe programmet for førskolebarn som stammer. Bakgrunn og formål I arbeidet ...
(Master thesis / Masteroppgave, 2016)
Sammendrag Formål Talk Tools er et verktøy som brukes innenfor artikulatoriske vansker. I denne oppgaven ønsker jeg å rette søkelyset mot spesialpedagoger som jobber med dette verktøyet i barnehager og skoler. Det er som ...
(Master thesis / Masteroppgave, 2016)
Formålet med studien er å belyse behovene elever med hørselsnedsettelse har og bidra til økt fokus og bevissthet om disse behovene. Elever med hørselsnedsettelse møter ulike utfordringer i skolen, og for å få best mulig ...