Demokrati - hva er det? : en studie av det norske folks demokratiteoretiske forståelse med bakgrunn i Joseph Schumpeter sin demokratimodell

Abstract

Demokrati - hva er det? En studie av det norske folks demokratiteoretiske forståelse med bakgrunn i Joseph Schumpeter sin demokratimodell Sammendrag Hva som ligger i begrepet demokrati er utgangspunktet for denne oppgaven. Jeg starter med å diskutere og problematisere en del begreper innenfor selve begrepet demokrati. Her viser jeg at ting som ofte blir tatt for gitt faktisk inneholder uklarheter og usikkerhetsmomenter som gjør at diskusjonen omkring demokrati ikke alltid bygger på samme grunnelementene. Jeg hadde et ønske om å fordype meg i østerrikeren Joseph Schumpeter sin demokratimodell, og jeg gjennomgår bakgrunnen for at han lanserte en slik modell som var ment å være en modell som bøtet på de urettmessige forutsetningene som den klassiske demokratimodellen hvilte på. Jeg viser - gjennom diskusjon - styrker og svakheter både ved Schumpeter sin framstilling av klassikerne men også styrker og svakheter ved hans egen modell. Gjennom dette utkrystaliserte det seg et behov for å vite hvordan den norske velgeren ser på demokrati. Er det slik at man kan spore en demokratiteoretisk preferanse hos Ola og Kari Nordmann, og i så fall hvilken er det? Jeg initierte, planla og gjennomførte - i samarbeid med et markedsanalyseinstitutt - en undersøkelse blant et representativt utvalg av den norske befolkningen. Her ble 1.000 personer spurt om tre forskjellige forhold ved demokrati; Hvordan man synes demokratiet i Norge fungerer Hvordan man oppfatter kunnskapsnivået til norske politikere Hvilket forhold som man anser som det viktigste ved et demokrati. Jeg forsøker å finne ut om Joseph Schumpeter sin teori er noe som har rot i virkeligheten, og i så fall hvilke karakteristika har de som mener - som Schumpeter - at konkurranse mellom eliter er det som kjennetegner et demokrati. Jeg konkluderer blant annet med at man kan spore den demokratiteorietiske preferansen hos et flertall av den norske befolkningen til David Easton sin modell. Oppgaven hviler på en forståelse av demokratiet som instrumentelt, og velgernes rolle blir å stemme ved valg.